老师整理了大同市盲聋哑职业中学的基本信息。挑选学生需要注意哪些要求和细节？下面老师给大家做了一个整理，供大家参考。
身体残疾的盲聋学生
1.热爱祖国，不做违法犯罪行为
2.心态端正，热爱生活。
3.又瞎又聋
大同盲聋职业中学报名方式直接在学校注册。
大同盲聋职业中学注意事项学校呼吁，这类学生的家长应该和学校一起关心自己的孩子。
大同盲聋职业中学比较好的专业有:剪纸、刺绣、雕刻、装裱、家政服务等。
大同盲聋职业中学简介大同市特殊教育学校创建于1960年，是一所为听障、视障、智障、自闭症儿童提供学前康复、义务教育、普通高中、职业高中教育为一体的综合性特殊教育学校。学校占地6000平方米，建筑面积5600平方米。现有教职工66人，专任教师62人，本科以上学历占86%。目前有22个教学班，注册学生242人，已交付学生33人。
这里有华北地区最大的特殊教育学校医学教育康复功能区。2011年，学校建成了测听室，结束了不能独立进行测听的历史。2014年成功申请医学康复实验区域项目学校，2015年暑假成立 医疗康复中心 中心建筑面积1000平方米，相当于学校总建筑面积的六分之一。配备了必要的设施和康复设备，成为华北地区规模最大、设施一流、质量上乘的康复中心。这个中心是完整的。评估、康复训练、教学和科研 整体设置了测听室、教学康复室、生活康复室、感觉训练康复室、宣泄康复室、心理导航康复室、音乐疗法康复室、经络调理康复室、理疗康复室等十余个康复教室。他们立足学校，面向社会，为各类残疾儿童提供一体化服务，开创了我省医教结合康复实验的先河。
在这里，我们将积极践行送老师上门的梦想，实现残疾儿童的阅读。为落实“特殊教育推进计划”精神，2014年，学校组织教师深入农村，为31名无法上学的重度残疾儿童建立正式学籍，进行集体生活学习，开展上门教学和康复服务。上门工作需要 544 即五个统一:全国学籍统一登记、统一安排班级、统一分配导师、统一制定工作计划、统一建立康复档案；在内容上，可以做到五点:送指导、送服务、送感受、送学习工具和技巧；在此过程中实现四个保障:师资保障、经费保障、服务保障、质量保障；指导形式有四种:上门指导、电话指导、网上指导和信函指导。让更多不能正常上学的残疾儿童享受待遇，接受教育。
这些是中等职业学校教育网提供的学校资料。这些孩子是下凡的精灵，理应受到良好的教育和无微不至的关怀。希望老师更新的内容能让大家受益。
