机电一体化，国外叫机电一体化，是日本人在70年代初提出的。是一个新词，把英语的前半部分力学和后半部分电子学结合在一起，意思是机械技术和电子技术的有机结合。机电一体化技术专业主要开设电工电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工技术与编程、微机原理与应用、可编程控制器、测试技术、数控机床故障诊断与维修等课程。
入学后，学校将根据教育部、卫生部、中国残联制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《教育部办公厅、卫生部关于普通高等学校招生取消乙肝检查有关问题的通知》，对新生进行身体健康复查。经复试达不到体检要求或不适宜在所录取专业学习者，将按学籍管理有关规定处理，转专业或退学。
在广东省，报考我院文理科的考生必须在三次学业水平考试中取得等级成绩，且至少有一次达到C级及以上。考生考试成绩(或排名)相同时，可优先录取综合素质评价和学业水平考试成绩优秀的考生。录取专业时，同等条件下，优先录取学习相关专业基础知识(模块)的考生。
培养目标机电一体化专业热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，了解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的基本原理，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德，在具备必要的基础理论知识和专业知识的基础上，着重掌握本专业领域实际工作的基本能力和技能；具有快速适应生产、建设、管理和服务一线岗位需要的实际工作能力；创新精神、创业精神、良好的道德品质和健康的身体。
就业方向1.初始就业岗位:从事机电产品制造及机电一体化设备操作、安装调试、设备管理与维护、电气技术员、质检员、班组长等工作。；
2.开发岗位:从事机电产品的营销、生产现场的技术服务、机电设备的自动改造等。；经过再培训，企业还可以做主管、科长、车间主任等工作。在机电一体化产品生产线上。
机电一体化技术专业小知识步进电机的特性
1.输出角度与输入脉冲严格成比例，并在方向上与输入脉冲同步。每输入一个电脉冲，电机旋转一个角度(步距角)，连续输入脉冲，步进旋转。如果控制输入脉冲的数量和频率以及电机各相绕组的通电顺序，就可以控制电机的旋转角度、速度和方向(用微机很容易实现数字控制)。
2.输出角度的精度高。虽然存在(相邻)步距角误差，但不存在累积误差，而是存在步距角误差。但转子转速每转一圈后，累计误差(一圈内)为“0”，不会长期累计。
3.可以实现平滑的无级调速。宽调速范围。
4.步进电机的工作状态不易受各种干扰因素(如电压波动、负载变化、环境误差等)的影响。只要干扰因素不造成“失步”，就不会影响正常工作。
