学前教育培养目标:培养具有学前教育综合知识技能和先进教育理念的人才，培养能够从事幼儿园教育教学管理工作的应用型、技术型、复合型学前教育工作者。
学前教育培养要求:本专业学生主要学习学前教育基础理论知识和实践技能，接受音乐、声乐、钢琴、舞蹈、美术、手工艺等基础理论知识和专业技能的基本训练，使其具备在幼儿园、幼教机构从事教学和管理工作的能力。
学前公共课程:德育、语文、数学、英语、体育、计算机、普通话、礼仪、书法、心理健康教育、综合社会实践。
学前专业课程:乐理与视唱练耳、声乐、键盘、即兴伴奏、舞蹈基础训练、儿童舞蹈、民间舞、舞蹈创作、舞蹈剧目、学前儿童音乐教育、奥尔夫音乐教学法、音乐欣赏、合唱指挥、儿童保健、幼儿园活动设计、蒙特梭利教学等专业课程。
学前教育与就业定位:各级各类学前教育机构。
