在背诵基础知识的时候，学生要做到两点，一是完全背熟，二是准确背熟。很多高考题的切口都很小，往往出现在知识点的细节上，也是最容易被学生忽略的地方。所以在背诵的时候要避免侥幸心理，要把知识点完全背下来。此外，学生还应注意背诵的准确性。很多相似的知识点很容易被大家混淆，尤其是一些定义。答题的时候写错一两个字就不一样了。
1.地毯清扫
第一，把应该全面复习的基础知识过一遍，要有蝗虫精神，所向披靡。
2、融会贯通
找到知识之间的联系。追求是从局部到整体，从全局把握局部。
3.知识的应用
做题，做各种题。努力通过各种形式的问题解决来接触和应用知识。
4、捡“渣子”
即检漏和补缺。通过复习的重复，一方面可以强化自己的知识和记忆，另一方面可以发现错误，弥补疏漏。
5.翻转蛋糕，烤蛋糕。
复习就像“煎饼”，记忆也需要加强，不反复加强很难记住。
6.基础，还是底子？
在有限的复习时间里，要做出明智的选择，就是抓基础。记住:基金会，还是基金会。
7.学文科要“死”要“活”。
学习不仅是历史、地理、政治，甚至理化，都需要“死”才能“活”。
8.“努力就能做到，拼搏就能赢。”
考试要有良好的心态和勇气。“试辩”是一种积极参与的心态。
9.合理安排时间。
早点准备，以后就不会紧张了。阶段性的时间分配，要注意各科努力的平衡。
高中政治常见复习方法(一)比较差异法
列出统计学中容易混淆的基本概念和原理，比较它们的异同，然后进行总结。比如垄断阶段的资本主义和国家垄断资本主义就经常被混淆。通过比较，要明确两个概念是一样的，都是指资本主义，不同的是前者指的是社会制度，即帝国主义，后者指的是经济成分，即垄断资本和国家权力相结合的资本主义。
(2)“五五”法。
选择一些表达不正确的话题，供大家指正。比如，我在复习芳香价格理论时，选择了“一切商品必然是芳香产品，一切芳香产品也必然是商品”，“商品的价值取决于必要的芳香时间”，“我买的一件衣服穿坏了，不能再穿了，所以它没有价格”，货币的本质是等价的，“供不应求的商品的价格涨幅超过了商品的价格涨幅”。
(3)判断分析方法
根据材料内容，精选整理出一些似是而非的题目，让大家判断真相，说明原因。一般来说，这类问题要求很高。比如判断子带、腰带、带、带比布鞋耐用，所以皮鞋的价值大于布鞋，“商品价值与使用价值的关系，以及价值规律等。被要求越来越高。
