内容:毕节幼儿师范学校是贵州省知名的职业技术学校，环境良好，师资雄厚，教学质量一流。是当地以上学生青睐的职业技术学校。为了让学生更好的报考学校，高校招生网教育招生信息网的专业招生老师将参加该校2020年招生。下面就该校2020年招生简章的内容做详细介绍。学校简介毕节幼儿师范学校的前身是织金县师范学校，创建于190年。 毕节幼儿师范学校是贵州省知名的职业技术学校，环境良好，师资雄厚，教学质量一流。是当地以上学生青睐的职业技术学校。为了让学生更好的报考学校，高校招生网教育招生信息网的专业招生老师将参加该校2020年招生。下面就该校2020年招生简章的内容做详细介绍。 学校简介 毕节幼儿师范学校的前身是织金县师范学校，创建于1905年。先后经历了1916年师范训练班、1943年国民教育师资训练班、1945年简易师范学校、1965年耕读师范学校、1972年织金县师范学校。1997年被贵州省人民政府命名为“办学水平和质量双师型”中等师范学校。学校自成立以来，以“培养合格的小学教师”和“培养合格的学前教育教师”为办学宗旨，一直致力于为全区教育输送合格人才。 发展 回顾学校的发展，可以说是“重山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。学校的发展经历了一个又一个艰难的历程。1997年以前，学校高峰期只有43名教职工和282名学生。几经搬迁，学校终于搬到了现在的校园。学校刚迁到现在的校址时，建筑简陋，条件艰苦。校舍只有一间上世纪60年代农校留下的木瓦房作为教室，两排石墙瓦房作为师生宿舍，一间石墙瓦房作为食堂。土地荒芜，道路泥泞，设施少，一切都在等待繁荣。 1988年，国家教委明确规定了中等师范学校的管理体制:“省地共管，以地为主”。根据这一指示，毕节地区行署将织金县师范学校划归地区直管，为学校的发展带来了机遇，迎来了学校发展历史上的第一个春天。此后，学校得到了很大发展，办学规模逐年扩大，校园建设和绿化日臻完善，师资队伍不断加强，教学管理更加规范。短短20多年，学校先后建成教学楼、实验楼、多功能食堂、艺术楼等教学设施；建有学生宿舍、泵房、蓄水池、锅炉房、洗浴大厅等生活设施；建有花园、鱼塘、亭台等学校设施；现在学校的高水塔和6000多平方米的综合楼即将竣工，学校已建成设施齐全、环境优雅的“花园学校”。我们学校从1972年的100名学生和17名教职员工发展到2011年的2000多名学生和123名教职员工。在123名教职工中，有96名是专任教师。现有本科学历教师88人，高级讲师31人，研究生毕业29人。教师中有国家级优秀教师、省级特级教师、曾宪梓基金奖、“碧神奖”、省级优秀教师和全国学术组织负责人数十人，国家级、省级普通话测评员9人，地市级、省级骨干教师24人。形成了一支学术水平高、业务素质好、办学理念新、结构合理、经验丰富、爱岗敬业的优秀教师队伍。2008年以前，我们学校有师范学院、幼师、音乐教师、美学教师、英语、计算机、学院文理等八个专业。从2008年开始，我们学校只招收幼教专业的学生。毕节幼儿师范学校是国家书法教学实验学校，贵州省中等师范学校教师计算机培训基地，贵州省语言文字示范学校，国家语言文字示范学校，毕节大学联合办学，毕节大学函授站。 近年来，学校师生在全国各种教育教学比赛中取得了可喜的成绩。学校先后荣获教育部2005年新一轮民族贫困地区中小学教师综合素质培养计划、新课程教师培训先进单位、全国中等师范学校园丁科技教育行动现代科技知识竞赛组织奖、新世纪第一届全国教师三笔书法大赛组织奖。新世纪曙光杯首届全国中小学生书法大赛组织奖，贵州省第二届中小学生美术展演课本剧二等奖，省部级第二届中小学生美术教育论文评选一等奖，毕节市首届大中专学生素质教育书画大赛总分第一名， 贵州省建国60周年教师合唱比赛三等奖，毕节市建国60周年教师合唱比赛一等奖。 学校曾被评为“全国中等师范学校化学科普知识活动先进单位”；“全国作文教学先进单位”；“贵州省语言文字工作先进集体”；“贵州省劳动模范之家”织金县先进党组织”等。师生多次在省、地、县各类演讲比赛和知识竞赛中获得一、二、三等奖；获得省、地、县各级各类歌唱比赛奖项和舞蹈比赛奖项；获国家、省、地、县各级各类书画奖；获得省、地、县体育奖项等等。 2008年初，经毕节地委、行署批准，学校由原织金师范学校转制为毕节幼儿师范学校，成为毕节唯一的教师中等专业学校，由原来的专业多元化转变为培养幼儿教师的主阵地。 2008年5月，时任地委秦如培专员来校视察。在考察了教育教学工作、校园环境、教学设施等情况后。对我们学校，我们说:织金师范小而精致，环境优雅，适合办学；整个团队团结进取，精神面貌良好；学生的整体素质很高。秦委员说:学校主要领导要有战略眼光，要有学校整体发展的大目标，统筹安排教育教学、学生就业、校园规划等工作。学校一定要争取织金县委、县政府的大力支持，扩大办学规模，为毕节教育事业的发展做出更大的贡献。 在秦局长讲话精神的指引下，我校加快了改革和发展的步伐。为最大限度整合资源，在毕节市教育局的大力支持下，我校先后与威宁草海艺术学校、安顺民族师范学校、毕节水利电力技术工程学校达成联合办学协议，这三所学校成为我校教学点。根据毕节学前教育发展的需要，经过多方努力，由毕节市教育局牵头，于2011年成立了以毕节幼儿师范学校为龙头的毕节幼儿师范教育集团。毕节八县市职业学校，威宁草海艺术学校，黔西旅游学校，毕节财贸学校，毕节水利电力技术工程学校联合组建毕节幼儿师范教育集团，统一招生。到2011年8月，我校注册学生人数将达到5100多人。 同时，为切实解决学生就业问题，拓宽学生就业渠道，2009年底，我校校长熊恩国亲自带领校领导班子先后赴上海、深圳考察，与上海海川建新教育集团、上海京瓷电子有限公司、深圳环球文化传播有限公司、深圳雄鹰幼儿园等用人单位达成学生实践培养协议，建立了长期友好合作关系，为学生就业开辟了新的路径。迄今为止，已有1000多名学生被分配到广州、深圳和东莞的近200所幼儿园实习。为适应社会的发展，学校根据学前教育的特点和需求，在对学前教育进行调查研究的基础上，对课程结构和教材进行了全面调整。我们相信，在全体教职工的共同努力下，我校的教学改革一定会取得初步成效。 长期以来，我校始终坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，遵循师范教育发展规律，坚持规模、质量、结构、效益协调发展，坚持德育为先，以质量求生存，以特色求发展，大胆探索实践，走可持续发展之路。努力取得了丰硕的成果，我校的教育教学工作得到了省和地方教育行政部门的好评和肯定。 2007年11月，中华人民共和国教育部将学前教育立法纳入未来五年的立法重点。2010年，国家颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，在纲要第二部分“发展任务”和第三章“学前教育”中明确提出，到2020年，普及一年制学前教育，基本普及两年制学前教育，有条件的地区普及三年制学前教育；将学前教育发展纳入城市和社会主义新农村建设规划，建立政府主导、社会参与、公私并举的办园体制；重点发展农村学前教育，努力提高农村学前教育的普及率。这说明国家已经将学前教育纳入国民教育体系，大力发展学前教育迫在眉睫。发展学前教育最重要的是拥有一定数量的高素质幼儿教师。目前，我区学前教育面临着一个非常严峻的问题，就是学前教育资源严重不足。我校是毕节市唯一一所学前师范学校，担负着为我区学前教育培养高素质学前教育专业人才的重任。根据毕节地委、行署安排，毕节幼儿师范学校将于2012年9月逐步迁入毕节双山职教城，2015年学生人数将达到7000人，2020年达到10000人。 我校将尽最大努力有效整合和充分利用各类资源，将其建设成为学科门类齐全、专业设置合理、规模稳步发展、教学质量高、办学效益好的符合我区乃至全省学前教育和社会经济发展需要的标准化幼儿师范学校，努力成为幼儿教师教育基地， 全区乃至全省的培训和学前教育研究，旨在培养优秀的幼儿教师，为全区学前教育的发展做出最大的贡献。 入学:学前教育 学校地址:织金县南路 以上是学院招生网专业招生老师介绍的毕节幼儿师范学校2020年招生简章内容。对学校感兴趣，想报名学校的同学可以直接在下面留言，预约报名学校。稍后，我们的招生老师会电话联系您。确认信息无误后，学校统一发放录取通知书。
