成都机电工程学校简介
学校占地170亩(出让土地100亩，集体用地70亩，征用土地742亩)，投资3.8亿元。拥有行政办公楼、教学楼、综合楼、培训中心、饮食中心、师生公寓、实验实训室等十余万平方米和近万平方米的塑胶运动场、篮球场、足球场、排球场等。目前，中等职业学校、成人教育和自考专科学校共有210个教学班，在校生1.1万人，开设航空空服务、飞机维修、铁路运输与管理、铁路车辆运营与维护、航海技术、发动机管理、汽车制造与维修、机电技术应用、建筑工程技术与管理、财务、学前教育等专业，以及100个
二。成都机电工程学校荣誉
四川省成都现代服务业教育集团管理学校
四川省成都高等职业教育学院管理学院
四川省成都市中等职业教育教学指导委员会副主任单位
四川省教育厅定点扶贫的凉山职业教育学校
四川省四大国家软件基地人才培训中心西南唯一合作学校
西华大学、香港凤凰卫视、凤凰教育集团合作办学
三。成都机电工程学校硬件设备
学校拥有40个实验室和计算机中心，包括现代化的多媒体教室、汽车检测与维修实训室、汽车发动机实训室、汽车变速器实训室、汽车钣金实训室、汽车前台实训室、普通车床实训室、数控车床实训室、数控铣床实训室、计算机、汽车礼仪实训室、会计电算化。教学仪器设施完善先进，拥有计算机500多台，多媒体系统设备300多套，汽车专业实训车、汽车实训发动机灯等教学仪器设备。
四。成都机电工程学校的历史发展过程
成都机电工程学校是经教育主管部门批准的全日制中等职业学校。
2008年6月5日，区教育局相关领导到学校指导工作。
2009年12月18日，成都现代服务业职业教育集团成立，学校成为理事单位。
2012年12月26日，学校与中投新科公司、洪辰科技集团签约。
2014年12月27日，学校举行2015年大型校企综合签约仪式。
动词 （verb的缩写）成都机电工程学校的规模和建筑面积
学校占地170亩(出让土地100亩，集体用地70亩，征用土地742亩)，投资3.8亿元。拥有行政办公楼、教学楼、综合楼、培训中心、饮食中心、师生公寓、实验实训室等十余万平方米和近万平方米的塑胶运动场、篮球场、足球场、排球场等。目前，中等职业学校、成人教育和自考专科学校共有210个教学班，在校生1.1万人。
不及物动词成都机电工程学校教职工
学校一直坚持依法办学，学术研究严谨，管理规范，教风积极，学风浓厚，校风良好。拥有一支由著名高校、知名企业的专家、教授、学者、名人、工程技术人员组成的配套齐全的领导班子和师资队伍，素质好、水平高、能力强。根据教育部《中等职业学校设置标准》文件精神，学校配备
七。成都机电工程学校招生对象和地区
1。身体健康，通过入学考试。
2。招生对象:应，往届初中、高中毕业生。(20周岁以下，以身份证为准)。
3。学校坚持公开、公平、公正、严格程序、加强管理、接受监督的原则。招生工作规范，程序规范，招生办法公开，录取结果公示。
学校环境 / school environment 招生简章 / Professional presentation成都机电工程学校招生计划
专业
1。应，初中毕业或同等学历；
2。五官端正，身材匀称，形象气质佳，性格开朗；
3。未受过刑事处罚或劳动教养处罚，未被国家机关侦查、起诉或审判，无其他严重违法行为，未参加非法组织，现实表现良好，品行端正。
成都机电工程学校收费标准
成都机电工程学校汽车销售顾问学费:
第一学年:8450元/年；第二学年:7250元/年；第三学年:9300元/年；第四学年:7350元/年；
注:以上费用包含:学历学费、学校管理费、住宿费、定额水电费、书本费、军训及军训服装费、床上用品、学生FPA。
成都机电工程学校汽车工程学费:
第一学年:7650元/年；第二学年:6450元/年；第三学年:8500元/年；第四学年:6825元/年；
注:以上费用包含:学历学费、学校管理费、住宿费、定额水电费、书本费、军训及军训服装费、床上用品、学生FPA。
成都机电工程学校的资助政策
学校注册入学。学生可持身份证、户口本、毕业证到学校报名，先报后录，直至额满为止。收费标准按物价部门核定的标准执行。学生入学时，可提供身份证复印件、户口本首页、本人页复印件、贫困证明(村、乡、县盖章)或城市低保证明，可享受国家每年3000元的补助政策。优秀的学生可以获得学校1000-8000元的奖学金。
成都机电工程学校招生问答
问:成都机电工程学校是一所怎样的学校？
回答:成都机电工程学校是国家教育部门批准的全日制中等专业学校。全省统一招生代码为:51198
问:成都机电工程学校管理怎么样？
答:成都机电工程学校以校风严谨、校纪严明、学习氛围浓厚著称。有合理的行政管理团队，完善的保障体系，教学育人相结合的精英助教，勤恳敬业的后勤保障团队。一切管理工作都是围绕“构建和谐校园，搭建育人平台”的管理指导思想来进行的。
问:成都机电工程学校的“1+N”是一种怎样的培养模式？
回答:“1+N”是指每个学生“一专多能”。这是成都机电工程学校在多年的职业教育实践中，为满足学生步入社会的职业需求，将课程体系、实用技术和综合能力相结合，形成“一个学历文凭、多个职业技能证书”的新型培养模式。
