邢台职业技术学院简介
邢台职业技术学院学院是省级全日制学院，国家示范性高职院校之一。学院形成了以“先进装备制造业、现代服务业、文化创意产业”为基础的特色专业布局。设有汽车工程、服装工程、机电工程、电气工程、建筑工程、信息工程、艺术与传媒、经济管理、会计、资源与环境等10个系。汽车检测与维修技术、服装设计与工艺、机械制造及其自动化、电气自动化技术、建筑工程技术、计算机网络技术、建筑装饰工程技术、市场营销、会计学、环境工程等50个专业。(其中，应用型本科专业4个——汽车检测与维修技术、服装设计与工艺、机械制造及其自动化、电气自动化技术)。
二。邢台职业技术学院荣誉
邢台职业技术学院汽车工程系一直重视教学和科研，对高等职业教育的研究和探索一直走在全国职业教育的前列。近年来，完成省部级教研项目10项，市级教研项目23项，申请实用新型专利3项，其中省级优秀教学成果奖3项，市级科技进步奖8项；出版各类教材21种，其中国家普通高等教育“十一五”规划教材3种，发表专业技术论文400余篇。
三。邢台职业技术学院硬件设备
汽车工程系校内实训中心由汽车维修技术中心、汽车美容中心、汽车修理实验工厂三大部分组成。它是学生进行生产性训练和培养职业素质的重要场所。在实训过程中，充分利用实物车辆、教学平台、多媒体视频等设备和手段，通过听、摸、看、拆、查，让学生在真实、强烈的专业场景中充分发挥主观能动性，突出工作过程系统化的职业教育特色。整个培训中心使用面积19937多平方米，设备总价值2090多万元。
四。邢台职业技术学院的历史发展过程
邢台职业技术学院创建于1979年。1984年，隶属于中国人民解放军总后勤部。1991年，承担了原国家教委高等职业教育试点任务。1997年，率先命名为“职业技术学院”。2000年成为首批国家示范性职业技术学院重点建设单位。2002年作为省属高校移交给河北省。2006年12月，被教育部、财政部确立为全国首批28所“国家示范性高职院校建设计划”项目之一。2009年以优异的成绩通过验收，成为河北省首批国家示范性高职院校，2016年成为首批“国家优质高职院校”项目建设单位。
动词 （verb的缩写）邢台职业技术学院的规模和建筑面积
邢台职业技术学院目前占地1000多亩，建筑面积45万平方米，教学仪器设备总值1.5亿元，藏书120万册，拥有大型图书馆、体育馆、标准操场和千兆校园网；拥有汽车技术中心、服装工业技术中心、鞋业技术中心、数控技术中心、电气技术中心、信息技术中心、艺术与媒体中心、建筑工程技术中心等14个校内实训中心，总面积超过14万平方米。下设240多个专业教室和实验实训室，通过校企合作建立了600多个校外实践实训基地。
不及物动词邢台职业技术学院教职工
邢台职业技术学院师资力量雄厚，现有教职工833人，82%以上具有硕士或博士学位，80%的专业教师为“双师型”，其中教授60余人，副教授170余人，归国教师20余人，各级名师(专家)17人；此外，聘请了160多名兼职教师，他们是企业的骨干和专业人员；国家示范校重点专业6个，省级示范专业8个；国家级精品资源共享课程12门，国家级精品课程15门，省级精品课程21门。
七。邢台职业技术学院招生对象和地区
邢台职业技术学院面向全国招生。专业成绩合格，文化课成绩达到生源地控制分数线后，按生源地省级招生办法选调生；生源地省级招生办没有统一规定录取办法的，按专业成绩从高到低择优录取，专业成绩相同的按文化成绩从高到低录取，文化成绩相同的按字数对比单科成绩。
学校环境 / school environment 招生简章 / Professional presentation邢台职业技术学院招生计划
邢台职业技术学院招生要求
1。高校招生严格按照教育部和其他省份的相关政策。
2。进入档案的考生采取分数优先的原则(如生源所在省有特殊规定，则服从该省规定)，根据考生分数从高到低安排专业志愿。不能满足所有专业志愿且不服从专业调剂的考生应予以辞退。在分数相同的情况下，按照字数以外的顺序比较单科成绩。
3。男女生比例不限。
4。我院各专业不排斥小语种考生。入学后，教学语言为英语、日语或俄语。
邢台职业技术学院学费
艺术类专业(含其他类型艺术类专业)6000元/年，其他类型5000元/年
邢台职业技术学院资助政策
奖学金有三种(综合奖学金、个人奖学金和国家奖学金)
奖学金最高额度6000元/年。
国家奖学金最高6000元/年/生，最低4000元/年/生。
综合奖学金最高1000元/年/生，最低300元/年/生。
单笔奖学金最高1000元/年/生，最低100元/年/生。
邢台职业技术学院招生问答
问:办学的本质是什么？
A:邢台职业技术学院是一所省级全日制学院，国家示范性高职院校之一。
问:学校硬件设施怎么样？
答:学院占地1000余亩(东西校区)，建筑面积45万平方米，教学设备总值1.5亿元，藏书120万册；有10个系，50个专业(本科4个)；教职工833人，82%以上具有硕士或博士学位，有20名留学归国教师；全日制学生15247人，本科生1000多人(2016年)。
问:学校的师资力量如何？
答:学校现有专兼职教师628人，其中高级职称231人，硕士及以上学历420人，归国教师18人。从工业企业聘请技术专家和能工巧匠232名，充实教学队伍，指导实践教学；学校拥有一支国家级教学团队和两支省级教学团队。
