安康职业技术学院简介
安康位于秦岭南麓汉水河畔，具有独特的地理和区位优势。地处川、陕、鄂、渝交通枢纽，处于xi、武汉、重庆的几何中心。因此，一些地方志称安康为“东有湘绵，西有杨亮，南有巴蜀，北有国商”之地。安康属亚热带大陆性季风气候，四季分明，雨量充沛，无霜期长，年平均气温15℃左右。安康山川秀美，环境优美，交通便利，气候适宜，是学生学习求知的理想之地。学院拥有一支素质高、专业结构合理、业务过硬的教师队伍。现有教职工602人，专兼职教师422人，副教授以上教师120人，“双师型”教师139人，研究生70余人。在校学生6600多人。
二。安康职业技术学院荣誉
安康职业技术学院完成省级科研项目20余项，市级科研项目30余项，学院科研项目100余项；获得省市级科研成果奖14项，获得垂直基金资助科研项目20余项。发表各级各类论文600余篇，其中核心期刊76种，三大检索收录论文40余篇。出版专著19部，高校教师主编教材33部，共计300多万字，各类学术会议讨论交流论文32篇。安康职业技术学院学报有一份综合性学术期刊《安康职业技术学院学报》，主要刊登全市中小学教师(基础教育版)和其他行业各类专业技术人员(综合版)的专业工作所形成的论文和研究成果。截至2013年底，已出版20期，发表论文1450余篇，共计260余万字。
三。安康职业技术学院硬件设备
学院拥有中央财政支持的重点项目2个，中央专项彩票公益金支持的示范综合实践基地1个，中央财政支持的计算机应用实训基地1个，省级示范汽车检测与维修专业实训基地1个，安康养老护理专业实训基地1个，省级重点专业5个；省级精品课程3门。学院是陕西省教育厅批准的省级成人教育和社区教育培训基地，“国培计划”项目中小学教师培训机构，陕西省人力资源和社会保障厅批准的专业技术人员继续教育基地。每年有近万名专业技术人员继续接受教育。
四。安康职业技术学院的历史发展历程
安康师范学校
1905年，陕西省立第七师范学校成立
1934年，陕西省立第七师范学校更名为陕西兴安师范学校
1950年，陕西省兴安师范学校更名为陕西省安康师范学校
陕西安康师范学校更名为安康师范学校
2000年，安康师范学校更名为陕西安康师范学校
安康卫生学校
1997年，“Xi医科大学社区医学院安康分院”和“Xi医科大学成人教育学院安康函授部”成立
2000年，安康地区卫生学校更名为安康卫生学校
2004年6月，安康卫生学校、安康第二师范学校、安康师范学校合并，升格为安康职业技术学院。
2013年10月，安康职业中专整体注册成立。
动词 （verb的缩写）安康职业技术学院的规模和建筑面积
目前，安康职业技术学院占地280亩，建筑面积16万平方米。有实验室44个，计算机房12个，电脑1100多台，多媒体教室16个，图书馆藏书30.7万册，剧院1个，田径场2个，运动场地3万平方米。学院设备精良，教学设施齐全，总资产达2亿元。学院拥有一支素质高、专业结构合理、业务过硬的教师队伍。现有教职工602人，专兼职教师422人，副教授以上教师120人，“双师型”教师139人，研究生70余人。在校学生6600多人。
不及物动词安康职业技术学院教职工
教育系秉承安康师范学院百年教育教学历史。在长期的教学实践中，不断改进教学方法，提高教学质量。现已形成一整套培养社会实用型人才的办学体系，经验丰富，办学效果突出。教育系现有学生900余人，专任教师88人，兼职行政教师55人，其中副教授45人，讲师70人，省级教学专家4人，市级教学专家15人，研究生级教师34人，已取得或正在攻读硕士学位的教师9人。科室教师承担本科室专业课和全院各科室公共基础课的教学任务。
七。安康职业技术学院招生对象及区域
1。所有考生将被网上录取。
2。根据考生填报的志愿，如果考试成绩达到生源所在省市的录取分数线，且考生个人电子档案已录入我院，在符合计划的情况下，原则上保证录取。
3。录取专业，我院充分尊重考生填报的志愿，未经考生本人书面申请，任何人不得更改原录取专业。
4。被录取的考生按照教育部规定原则上不能转专业。确需转专业的，同科考生可自愿提出书面申请，由家长签字，经高校招生委员会研究并报省教育厅学籍管理部门批准后方可调整。
5。各专业男女生比例不限；不要用其他语言进行采访；考生健康状况按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定下发的《关于普通高等学校招生体检工作指导意见的通知》执行。
6。退出:执行原籍省规定；对于个别不服从专业调配的考生；去年已被我院录取且未报到的考生将被撤回。
学校环境 / school environment 招生简章 / Professional presentation安康职业技术学院招生计划
安康职业技术学院招生要求
安康职业技术学院学费
安康职业技术学院资助政策
安康职业技术学院招生问答
