郑州工业应用技术学院位于中国历史文化名城河南省郑州市新郑市。位于中国航空空港口经济综合实验区先行区。是一所以工科为主，工、医、管、经、艺、文协调发展的普通本科大学。
学校创建于1997年，2001年实施专科教育。2008年经教育部批准，升格为普通本科高校，更名为郑州华信学院。2012年被授予学士学位授予权。2014年，经教育部批准，原“郑州华信学院”更名为“郑州工业应用技术学院”。
学校办学以来，始终坚持社会主义办学方向和公益办学原则，坚持“尊德、求真、务实”的校训精神，贯彻“以人为本、依法治校”的管理理念，确立了培养应用型人才的定位，明确了“以勤工俭学为主、开放式办学”的发展道路。先后向社会输送了8万多名人才，为当地经济建设和社会发展做出了积极贡献。升格后，学校优化法人治理结构，加大教学投入，加强师资队伍建设，深化培养模式改革，规范教学工作管理，办学水平和培养质量显著提升，2016年通过教育部本科教学合格评估。
学校坚持人才培养的需求导向，不断优化专业布局。学校设有机电学院、土木工程学院等14个二级学院，思想政治理论系等2个教学部。本科专业94个，其中本科专业51个，专科专业43个。学院现有全日制在校生3万余人，初步形成了以工科为主，工学、医学、管理学、经济学、艺术学、文学、教育学、法学等多学科协调发展的专业布局。
学校坚持不断投入条件建设，改善和优化教学设施。学校分东、西两个校区，总占地面积2090亩，建筑面积69.86万平方米，总投资18.37亿元。有游泳池、体育馆、综合运动场、学术交流中心、学生事务综合服务中心、大学生孵化器等。实验实训中心35个，实验室199个，教学科研仪器设备总值近2亿元。图书馆纸质图书200多万册；一个环境优美、教学条件完善的新校区已经形成。
学校高度重视师资队伍建设，大力实施“人才强校”战略。学校现有专任教师1359人，其中高级职称教师120人，副高级职称教师389人。硕士及以上学历教师951人，占70%；享受国务院政府特殊津贴的教师4人，全国优秀教师3人，省级专家1人，省级优秀教师9人，省级名师1人，省级学术技术带头人6人，骨干教师11人。近三年来，学校教师承担市级以上教研项目1632项，发表学术论文1933篇。
学校遵循应用型人才培养规律，着力推进教学改革，根据地方产业发展需要，打造先进制造、现代服务、康复养老、城乡建设等四大专业集群。依托企业集团办学优势，搭建了学、研、产一体化发展平台；强化了基本技能训练、专业综合训练和企业实战训练的实践教学体系，在应用型人才培养方面进行了一系列改革，取得了一定成效。学校拥有河南省重点专业1个，河南省特色专业1个，河南省民办高校品牌专业10个，河南省综合改革试点专业4个，河南省实验教学示范中心1个，郑州市重点实验室1个，郑州市重点专业6个。
学校要以服务地方经济社会发展为宗旨，以培养应用型技术人才为目标，以专业为导向，以校企合作为产教融合路径，密切校企合作，搭建协同创新平台，推进产教融合；发挥工科优势，构建校企合作新模式，走产学研结合之路。先后建立了无人机协同创新研究院、大数据与人工智能协同创新中心、新农村建设新型墙体材料研究中心等10个协同创新平台。建立了机械加工、弘毅通信设备及基站建设维护、工程质量检测等10个产教融合社会化服务平台。
学校的教学建设和改革促进了培养质量和社会影响力的提高。近三年高校毕业生初次就业率高于我省平均水平，年末就业率居我省高校前列。学校先后被评为河南省优秀民办学校、河南省文明学校、河南省高校毕业生就业工作先进集体、河南省园林单位、河南省平安校园、河南省先进社会组织、河南省高校先进基层党组织、河南省依法治校示范学校、郑州市十佳民办教育单位、郑州市信息化示范大学。2014年，学校被新华网评为“2014年中国影响力民办大学”，2015年被河南日报评为“河南省应用技术十大示范高校”，2016年3月被中国校友会网评为“中国高水平民办大学”，2017年被河南日报评为“河南十大领先民办大学”，2017年被腾讯Dayu.com评为“品牌实力民办大学”。2018年，被Sohu.com评为“年度就业竞争力民办高校”，被Sina.com评为“年度教育行业领导品牌”，被河南省民办教育研究会评为“改革开放40年优秀民办高校”。
根据深圳数据公布的2018年全国1255所本科高校发表学术论文情况，该校以632篇发表论文位列全国第八，河南第一。近两年来，学校师生在各类竞赛中获得国家一等奖30余项，省级一等奖50余项。尤其是2019年，学校师生在中国图形奥林匹克运动会决赛中获得建筑组一等奖(全国排名第二)、BIM竞赛一等奖，参赛选手王永杰的手绘获得全国一等奖。
目前，学校正按照教育事业发展“十三五”规划，大力实施轩辕计划，以内涵建设为重点，实施守成攻坚战略，开辟学校发展新路，加快提升我校质量化、品牌化、智能化、国际化水平，不断增强综合实力和知名度，为创建“百年名校”奠定良好基础。
办学理念
办学理念
校训:贤惠敬业，踏实做事。
教育理念:理论与实践相结合，教书与育人相结合，继承与创新相结合。
管理理念:以人为本，依法治校。
办学方向
学校定位
办学类型定位:地方、应用型、普通本科院校。
办学定位:优先发展普通本科教育，适度发展专科教育，积极创造条件，发展专业研究生教育。
学科定位:以工科为主，工学、医学、管理学、经济学、艺术学、文学等学科协调发展的普通本科大学。
培养目标定位:培养品德优良、身心健康、基础扎实、技术过硬、具有终身可持续发展潜力的应用型技术人才。
服务定位:立足郑州，面向河南，辐射全国，服务区域经济建设和社会发展。
发展目标定位:用5年左右的时间，把学校建设成为全国同类高校转型发展的示范校。通过10-15年或者更长的时间，建成一个高水平、特色鲜明的应用技术大学。
道德教育与校园生活
道德教育与校园生活
学校坚持“育人为本，德育为主”的指导思想。通过一系列主题教育活动、日常养成教育、感恩诚信教育、社团活动、党小组课、班会团会、社会实践等形式和载体，对学生进行中国特色社会主义理论体系、爱国主义教育、社会主义荣辱观、科学发展观教育，使学生树立正确的人生观、世界观、价值观、道德观和社会主义荣辱观。学校高度重视校园文化建设，丰富多彩的文化体育活动，如大学生科技文化艺术节、社区游园会、校园歌手大赛、周末文化广场、辩论赛、演讲比赛和各种体育比赛，为学生陶冶情操、提高素质搭建了良好的平台。学校83个学生社团，总有一个适合你。2014年，校社团联合会获评全国优秀社团，12个学生社团获评全国优秀学生社团。
国际交流与合作
国际交流与合作
学校对外开放，走国际化道路，服务“一带一路”国家经济建设，招收国际学生130余名；先后与菲律宾、马来西亚的大学合作培养博士生；与加拿大荷兰学院合作创办“中加高尔夫学院”；与加州大学河滨分校、佛罗里达国际大学达成合作办学共识；与泰国格勒大学合作建立“中泰研究生教育学院”，实现国内外联合招生、联合培养、联合就业；与马来西亚世纪大学研究生院、孔子学院硕士教学点的合作项目也即将启动；与泰国国立法政大学合作推广我校的优势和特色，现已达成合作意向。
2020年郑州工业应用技术学院本科专业设置及收费标准
http://henan.danzhaowang.com/bkzx/dzzy/171349.html
2020年郑州工业应用技术学院单招专科和普通专科专业设置及收费标准
http://henan.danzhaowang.com/bkzx/dzzy/171350.html
针对贫困学生的奖学金和资助措施
为贫困学生提供奖学金和经济援助
2019年，共有21354名学生获得国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、助梦公益基金、国家助学贷款和学校奖学金，总金额8810.21万元。
单招考试指南
注册资格和方法
一、报名资格
取得河南省普通高等学校统一招生考试资格和当年取得河南省普通高等学校中等职业学校毕业生考试资格的人员，均可报考我校。
二、报名时间
志愿填报时间:以省招办公布的时间为准。
三、报名方式
1.考生请登录“河南省高考服务平台”进行网上报名。
2.考生只能填报一个高校志愿，必须在规定时间内完成志愿填报。考生在填报志愿的规定时间内，可进行不超过两次志愿变更。以网上最后保存的志愿为准，志愿填报截止后不可更改。
3.报名成功后，请考生在考试前两天持本人二代居民身份证原件到我校招生办领取准考证。
四。考试时间和地点
考试时间:以省招生办公布的时间为准。
考试地点:郑州工业应用技术学院东校区
考试科目和考核方法
考核在河南省教育厅和河南省招生办的监督指导下进行，具体考核办法待定。
2019年考核由“文化基础笔试+职业技能测试”两部分组成。
一、基本文化知识评估
基础文化知识考核科目为语文、数学，满分200分；报考我校商务英语、应用英语专业的考生，需要加试一次英语；三科满分300。考试采取闭卷笔试的形式。
二、职业技能测试与评估
考核方式为面试，建立面试题库，按专业进行，满分150分。
录取政策和原则
一、录取工作在河南省招生办的领导下，由学校单独招生领导小组组织录取。考生被我校录取后，与普通高校统一招生考试录取的考生同等对待。
二、根据考生文化基础笔试、职业技能测试和考核成绩之和，录取控制分数线划分专业类别。按照平行志愿的原则，即优先志愿，按照总分从高分到低分，择优录取。总分相同的考生按语文成绩、数学成绩、英语成绩依次排序。
三、学校根据录取原则确定预录取名单，报学校招生工作领导小组审核、批准、公示。公示后报河南省教育厅和河南省招生办审批、备案，办理录取手续。
4.根据教育部和河南省的相关规定，考生被单招录取后不能参加其他院校的报名。
5.新生入学后，按照河南省教育厅的统一安排进行复试。在报名和考核过程中有弄虚作假或其他违纪违规行为的考生，取消其报考资格。
本科和专科申请指南
注册指南
