以下数据由高职单招网收集整理,以各地教育考试院或机构公布为准。
| 下载地址 | 厦门华夏大学2017年高职招生问题汇总http://fujian.danzhaowang.com/bkzx/yxdt/77408.html |
厦门华夏大学是教育部批准的本科院校。它是一个有着20多年历史、特色鲜明、社会声誉良好的应用技术大学。学校位于著名的海上花园城市厦门,毗邻沿海高铁枢纽站厦门北站,人流、物流、商流、信息流汇聚于此。
学校于1993年由原董事长蔡等社会知名人士捐资创办。学校董事会成立之初,坚持“零回报”办学模式,董事会成员不领取任何报酬;坚持公益性和非营利性的定位,学校法人资产不转让、不分割、不流失,建立了风险保障基金,是完全的公益性教育机构。2010年,学校成为国家“非营利性民办大学办学体制”教育体制改革项目试点院校;2013年,学校成为全国非营利性民办高校联盟首批成员单位;2014年,教育部批准在厦门华夏职业学院基础上成立厦门华夏学院,本科层次,2015年4月28日正式批准成立。
学校实行董事会领导下的校长负责制。现任院长是王晓茹教授,他是1988年第一批回到美国的博士生。曾任厦门大学副校长、教育部科学技术委员会副主任、国家863计划海洋监测技术学科专家。
[办学条件及规模]
学校校园占地面积602.97亩,建筑面积18.65万平方米。是集教学楼、实验室、图书馆、后勤服务楼、行政办公楼、运动场于一体的现代化校园。学校教学科研仪器设备总值6672.18万元,图书馆占地面积1.71万平方米,纸质图书68.6万册,电子图书74.9万册,可利用数据库资源62个,占地面积5.59万平方米的实训中心1个,校内实验室127个,校外实习基地115个,工科专业教学实习工厂4个。
[学科与定位]
学校设有实验科学与技术系、信息与机电工程系、会计与金融系、工商管理系、商务外语系、人文与创意系、卫生管理系等七个系。目前,学校有43个本科和专科招生专业。根据福建省和厦门市的规划,以区域支柱产业和战略性新兴产业为导向,形成了以工科为主、管理为辅的学科专业发展原则,不断形成了以检验技术、信息技术等本科学科为重点的学科专业框架。专业特色明显、服务民生的应用技术专业群具有一定优势。
[师资队伍与建设]
学校依托科研创新平台,大力引进和培养学科专业建设带头人和中青年优秀人才,不断优化年龄结构、学术隶属结构和职称结构,一批高学历、高职称或有海外留学背景的年富力强的教师将担当重任。
目前,学校有专任教师315人,生师比16.26∶1,具有副高级专业技术职务及以上的专任教师125人,占专任教师的39.68%;具有硕士以上学历的专任教师148人,占专任教师总数的46.98%;双师型教师150人,占专任教师的47.62%。兼职教师82人,占专任教师的26.03%,主要是来自行业、企业和高校的管理人员、专业技术人员和高技能人才。
[人才培养与特色]
校训为“勤学修德、慧眼识英才、诚信为本”,认真贯彻“校企合作、产教融合”的办学理念,建设“自然、人文、和谐、简约”的绿色校园文化。学校成功入选教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地项目首批合作院校,与中兴通讯股份有限公司合作建设中兴学院,联合办学通信工程等专业;与微软公司共建华夏微软信息技术学院;与北京超星集团共建华夏数字教学媒体中心;与厦门物流协会成立厦门物流人才平台-厦门物流学校-企业合作服务中心;配合厦门市环境监测中心站开展空空气污染物网格化监测;与中国科学院地球环境研究所共建大气环境研究中心;与台湾省慈济技术学院合作建设社区康复专业。
学校积极响应国家发展和推进大众创业的指导意见。以培养具有创新能力、创业精神和创业素质的应用型人才为目标,选拔有兴趣的本科生开设创新创业班,设立专项创新创业基金,配备专业导师,从各方面支持学生团队自主创业。同时,为支持学生创新创业发展,学校划拨近千平方米教学实习用地,引进中国移动、中国人寿、顺丰、向阳坊等知名企业,建设校企创业培育基地。
学校的招生情况一直保持良好,并在逐年增加。三年来,考生报名率远超100%,新生报名率近90%。整体来看,升学率位居全省民办高职院校第一,处于全省高职院校前列。近三年毕业生平均就业率超过98%。办学以来,累计为社会培养毕业生近两万人,人才培养质量得到社会广泛认可。
近三年来,学校学生获得市级以上个人和集体奖励391次。其中,福建省职业技能大赛一等奖10名,二等奖20名,三等奖37名,总分居福建省同类院校前列。特别是2012年、2013年、2014年在全国技能竞赛中获得国家二等奖3项、国家三等奖2项。
[科研与应用]
学校以服务区域经济发展为目标,积极开展科研创新与社会服务的平台建设。有教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地;中国科学院地球环境研究所“华夏大学大气环境研究中心”;福建省科技厅“福建省产品质量和食品安全检测试剂与仪器工程技术研究中心”;厦门市应用技术研究院、厦门市食品药品重点实验室、厦门市科技局厦门市环境监测工程技术研究中心;厦门市教育局“厦门大学物流专业教师培训基地”和“教育信息化推进中心”;中国物流学会产学研基地。承担教育部职业教育与成人教育司“基于教育培训一体化的养老服务业人才培养研究与实践”子项目“营养与膳食”的研究工作。
[海外交流与合作]
学校坚持“走出去,请进来”的原则,积极与伊利诺伊中央学院、阿肯色大学小石城分校、台中科技大学、台湾省秦怡科技大学、台北市科技大学、台湾省平绣科技大学等海内外高校开展交流与合作。近年来,学校先后派出50多名学生到美国、台湾省等高校交流学习。
展望未来,华夏大学秉承非营利性办学宗旨,坚定走应用技术大学办学之路,脚踏实地,求新求实,办出特色,树立品牌,朝着建设全国一流应用技术大学的目标不断前进。



