浙江高职考建筑专业试题

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浙江建设学院是浙江省唯一一所公办建设类全日制高职院校。其前身浙江省建筑工业学校创建于1958年，2002年1月经浙江省政府批准正式成立。50年来，学院为浙江建筑业和地方经济建设输送了4万多名人才，成为浙江建筑业人才培养的基地和摇篮。近年来，在上级部门的关心和支持下，学院的建设和发展取得了显著成绩。2006年以优异的成绩通过了教育部高等职业院校人才培养评估。2010年被列为国家骨干高职院校项目建设单位，2012年被正式确定为浙江省省级示范性高职院校。
学院位于杭州钱塘江畔，校园面积34.8万平方米。目前，高职院校全日制在校生8000余人，教学科研仪器设备价值8211.73万元，各类图书70余万册。学校有1个中央财政支持实训基地，2个省级财政支持实训基地，76个实验实训室。校外实习基地400个，其中紧凑型校外实习基地102个。是中央政府重点支持的技能型紧缺人才职业教育培训基地，国家职业技能鉴定所，建设部华东电影学院建筑高职教师培训中心，浙江省建造师注册培训机构，建设部高职院校城镇规划与景观分指导委员会主任单位， 浙江省高职院校水利专业教学指导委员会主任委员单位，浙江省建筑职业教育集团董事长、书记单位等。
学院下设建筑工程系、经济管理系、城建工程系、建筑艺术系、人文信息系五个系，社会科学系、军事体育部、实验培训部三个系。近年来，学院不断深化“1+1”企业合作学院模式，先后与浙江亚夏装饰有限公司、浙江绿城物业管理有限公司建立了“亚夏学院”、“绿城物业管理学院”等合作学院；实践“1+1+X”办学模式，成立浙江建筑行业联合学院、浙江装饰幕墙联合学院；同时，积极探索“1+X”专业融合发展联盟模式。学院现有25个专业，其中中央财政支持的国家示范性骨干职业院校4所，中央财政支持的国家级职业院校2所，提高专业服务业发展能力。浙江省高职高专重点专业2个，浙江省“十二五”高职高专优势专业2个，浙江省高职高专特色专业7个。重点、特色、国家骨干高职院校建设中中央支持的专业有10个，占学院现有专业总数的40%。专业覆盖范围涵盖土木工程、建筑设计、建筑设备、城乡建设与管理、建筑工程管理等建设领域，并适当扩展到与建筑业相关的艺术设计、环境保护、测绘地理信息、财务会计、农业、文秘、计算机等专业类别。初步形成了门类齐全、结构合理、贴近市场、融入行业、特色鲜明的特色。
学院现有教职工439人，其中专任教师254人，高级职称教师107人，博士14人。2名教师入选浙江省高校优秀教师，2名入选省级教学名师，4名入选省级教学新秀，1名入选浙江省“新世纪151人才工程”二级培养对象，15名入选浙江省“新世纪151人才工程”三级培养对象，12名入选浙江省高职院校专业带头人，18名入选浙江省高校青年教师资助计划。组建了“园林工程技术专业教学团队”和“建筑工程技术专业核心课程教学团队”两个省级教学团队；87名教师获得了国家注册工程师、一级注册建筑师等国家注册教师资格。
近年来，学院在教育教学和科学研究方面取得了丰硕的成果。目前已建成国家级精品课程3门、国家级精品资源共享课程3门、省级精品课程15门，获得“新世纪高等教育教学改革工程”等省级教研改革项目25项。编写出版了国家级、省级十五、十一五规划教材和浙江省高等教育重点教材等80余本，获得省级及以上教学成果奖4项。获得国家教育科学“十二五”规划1项，国家自然科学基金项目2项，省部级科研项目69项，厅级科研项目399项，授权专利183项，出版专著26部；组建14个校企RD中心，其中省级RD中心2个，市级RD中心6个；师生参与编写了30多种施工方法。2014年新增国家级工法2个，省级工法6个。学院还获得浙江省科技一、三等奖，华夏建设科技三等奖，浙江省高校科研成果一、三等奖，浙江省建设科技二、三等奖，浙江省社会科学研究优秀成果一等奖，浙江省教育科研成果三等奖。
多年来，学院坚持“注重能力培养，以素质培养为根本”的办学理念，着力塑造校园品牌文化。近年来，先后获得“全国大学生志愿者三农社会实践活动先进单位”、“全国大学生心理健康教育先进单位”、“全国高职院校心理健康教育先进集体”等荣誉称号。省级大学校园文化品牌有鲁班文化、心智教育文化、定向体育文化三个，其中《筑人生路，育鲁班魂》获教育部2011年大学校园文化建设优秀成果评选二等奖；成立了66个学生社团，设立了大学生创新创业园。目前，园区共有21家学生创业公司。近年来，学生在全国高等职业教育建筑学、全国大学生数学建模、全国职业院校技能大赛、全国高校美展、“挑战杯”全国职业学校创新创业大赛等国家级、省部级竞赛中获得特等奖、一等奖等各类奖项270余项。
“用心融入世界建设，肩负起建设世界的重担”。我院将紧密围绕建筑行业设置人才培养目标，遵循“为浙江建筑行业创新发展贡献力量，打造浙江建筑人才培养基地和摇篮，提升服务区域经济社会发展综合能力”的办学宗旨，以“培养高素质高技能应用型建筑人才，创建国内一流高职院校”为办学目标，依托行业、企业、校友三大社会力量；实施专门、综合和在职教育模式；推广教育、技术、培训、对口合作的“334”办学模式。抓住高职教育大发展的机遇，坚持改革创新，开放办学，不断探索，稳步实现学院的跨越式发展，把学院建设成为浙江省高素质建筑技能型人才培养基地、浙江省社会培训和技术服务区域推广中心、建筑高职教育对外交流合作窗口，全面打造具有浙江特色、行业特色和引领作用的名牌高职学院。