六枝特区职业技术学校:建筑工程施工专业介绍
一、学校专业设置
工程建设、工程造价、工程勘察、建筑装饰。
二、建筑工程施工专业
培训目标
“道德”——个人道德、公共道德、职业道德等。
“技术”——技术，能胜任某项工作；
“能力”——学习能力和创新能力，可以通过不断学习实现个体的可持续发展。
“知”——安全意识、道德意识、法律意识的培养。
主要课程和教学目标
1.文化基础课
语言:“语言”——口语、交际、“写作”——写作能力:遣词造句、语言语气、语言组织能力等。
数学:强调思维能力的培养。在工程实践中，主要服务于工程量、成本、计量的计算，掌握基本的数学工具。
德育:主要包括职业规划、哲学与人生、思想道德修养与法律基础、经济、政治、社会。旨在使学生树立正确的人生观、价值观，具有良好的公共道德意识和职业道德素养。做任何事之前先学会做人。
体育:“身体是革命的本钱”；通过体育锻炼，可以增进学生的理解、班级团结和合作精神。
2.专业基础课
电脑基础:掌握word软件、excel软件、ppt制作等常用办公软件的应用。，适合各行各业。
应用文写作:考虑到行业的普遍性和施工现场的针对性，使用校本教材。要教的内容有会议记录、会议纪要、电话记录、通知、请示、信函、工程签证、施工合同等。
建筑制图:旨在培养想象能力、空之间的规范制图能力、平面图集教学的应用，提高认识和阅读建筑施工图的基本能力。
建筑cad:根据建筑制图标准的要求，利用auto cad软件完成建筑工程施工图的绘制。
材料:掌握常用建筑材料和一般装饰材料及其制品的主要技术性能、基本用途、常用规格、质量标准、检测方法和贮存要求。
建筑学:了解房屋建筑的基本结构组成和做法，能熟练阅读施工图。
3.专业课程
施工技术基础:掌握各类工程的施工方法和使用的施工机械设备，能够应用技术控制点进行施工作业，了解国内外在施工领域的新技术、新工艺。
施工实训:掌握施工顺序、具体操作流程、施工规范、工艺标准等。建筑施工。掌握模板安装、钢筋绑扎、砌筑等操作流程。
施工组织管理:人员、机械设备、材料等的协调和调配。进入施工现场，控制工期，确保在规定时间内完成施工任务，编制总单位工程施工组织设计。
建筑学:掌握常见构件的荷载特性和设计参数，能够应用结构设计原理解决构件尺寸、钢筋类型、间距等参数设计问题。，并能初步检查设计图纸是否合理，提出解决方案。
项目管理:掌握施工现场质量控制、进度控制、成本控制、安全控制和环境保护的主要途径、措施和方法，能够对项目管理进行控制和协调，为项目管理控制目标的实现提出合理化建议。
建设法规:树立法律意识；掌握常用建设法律法规的种类和适用条件；掌握基本术语，能够运用建筑法律法规常识了解和解决施工现场常见问题。
工程类:掌握常用测量仪器设备的使用方法和技能，能够对测量数据进行分析和处理。
工程计量与计价:掌握工程量的计算方法，掌握清单计价和定额计价的基本方法，能够运用清单计价和定额计价确定常用构件的人工费、材料费、机械设备使用费等费用。了解测量和定价软件的应用。
#p#分页标题#e#施工资料的收集整理:掌握施工现场常见工程资料表格的填写方法，收集整理质量验收资料，熟悉验收程序，具备竣工资料收集整理归档能力。
施工质量事故分析:熟悉基础、混凝土、模板、钢筋、防水过程中常见的质量问题及基本处理程序和方法。能在施工过程中及时发现、避免或处理上述质量问题。
三、实习，就业方向
实习和就业股
本专业培养的人才主要面向建设单位、监理单位、施工单位、房地产开发公司、建筑咨询公司、勘察设计单位、试验检测单位等。
实习和就业职位
建筑工人、质检员、资料员、材料员、预算员、测量员、安全员、绘图员、主管、试验员等。
个人未来发展
1.技术方向
施工企业和试验检测单位的现场技术专家、项目技术负责人、专业监理工程师、项目顾问等技术负责人。
2.管理方向
施工现场班组长、部门负责人、项目负责人、总监理工程师等施工企业和检测单位中高层管理人员。
四。实习和就业
就2013年之前的毕业生就业情况来看，成立个人公司或从事施工承包，或承包造价、工程材料的情况较多；目前在建筑公司、企业就业的学生平均月收入可达5000元左右。
2013级实习学生中，平均实习工资在2000元左右。技能优秀、肯吃苦、善于沟通协调等的学生。，实习能赚6000元左右。
动词 （verb的缩写）职称评定
根据国家有关规定，可以评定助理工程师、工程师和高级工程师。
不及物动词职称等级
按照国家有关规定，可以进行一级建造师、二级建造师职业资格考试，也可以考造价工程师、结构工程师等建设相关职业资格。
七。学历提升
