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成都市汽修职业学校

成都市汽修职业学校

为进一步提高成都汽修学校的教学质量,4月28日,你们决定2021年学校管理制度新篇章。具体如下。学生可以进一步了解它。

学校坚持以人为本,实施特色管理

学校管理涉及领导、教职工、学生三个方面。如果不注重领导、教师和学生之间的沟通和情感交流,就很难调动教职工的积极性和创造性。因此,学校要坚持人本管理,实施特色管理,这是由学校管理的特殊性决定的。学校的根本任务是培养人才,即教职工在学校行政人员的管理下开展教育和培养学生的活动。因此,我校紧紧围绕形象建、管理强、建设强、质量高的要求,注重学校软硬件建设,注重学校校园文化的品牌化,营造浓厚的文化氛围,在师生中形成了自我规划、自我管理、自我激励的良好风尚。

1、在人员管理上。

我校引进了发挥才能,能者优先,庸者优先的用人机制。校领导竞聘上岗,一般教师和行政工作者双向选择,充分调动了教职工的积极性、主动性和创造性。

2.在学生管理方面。

加强安全工作,利用晨会、课间练习、升旗仪式,常讲安全,举办安全知识讲座、安全防火逃生演练、防震减灾知识教育。学校也层层签订安全责任书,组织老师学习,明确各自的责任。同时,每学期我校认真组织学生学习《中学生行为规范》和《中学生守则》,严格遵守学校的作息管理、安全管理、日常行为管理和卫生管理,加强学生养成教育,引导学生做一名合格的中学生。

3、在实行民主管理。

坚持校务公开,强化服务意识。坚持把教代会作为校务公开的基本载体和主渠道,努力把校务公开的原则、宗旨和主要内容公开化,依法强化源头参与。把学校管理、福利待遇、廉政建设、晋升考评等相关工作作为阳光工程,增加透明度。实行了校长负责制、教师聘任制、岗位责任制和绩效工资制、师德评价机制、教育教学评价机制和教职工评价制度。学校采用过程评价和结果评价方案,对各院系开展周检、月评、半年初评和年度总评,表彰奖励先进院系及其领导,批评惩罚落后院系及其领导,极大地提高了学校质量。学校制定各项规章制度、计划、重大决策时,先经过我校行政会议讨论,再经过教职工大会酝酿讨论,再经过教职工大会讨论,在校务公示栏公示,无异议即可实施。在制度实施中,凡事一视同仁,教职工无怨言,非常满意,充分调动了教职工的积极性,增强了他们参与学校管理的意识,加强了学校的民主管理和廉政建设。同时,要认真分析后勤工作现状,努力建设平安服务后勤,充分发挥工会职能,促进学校和谐发展,组织教职工召开座谈会和教职工代表大会,切实维护学校发展规划、改革方案和关系教职工切身利益的重大事件的合法权益。 引导广大教职工谋改革大局,取得教职工的理解和支持,使工会真正起到联系教职工的桥梁作用。

4.分销管理。

成都汽车修理学校建立健全考核办法,坚持月度考核制度,对国家规定的教职工各类工资、福利、津贴、补贴等进行月度登记,发放自建和自筹的福利、津贴、补贴、奖金(如教师节、春节福利、班主任费、加班费、加班费等)。)按学期或学年根据考核结果,适当拉开分配档次。

以上是成都汽修学校于2021年4月28日拟定的学校教学管理制度的全部内容。如果同学们还有什么不知道的,可以免费在线咨询我们学校的招生老师,他们会在第一时间为你解答你的问题~

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