夹江县云音职业中学的德育有自己的特色。德育一直是中等职业学校的一个难题，其作用非常重要，所以学校德育不容忽视。德育会影响学校教育的质量和学生的综合素质。因为中职生比较难管理，学习热情不够高，学习目标也不是很明确，所以学生学习兴趣不大，会导致他们把注意力转向其他业余方面。学校的德育应积极引导学生的学习兴趣，具有浓厚的学风，能陶冶学生。夹江县云音职业中学的德育工作在同类型学校中是比较好的，也是比较有创新的。
近年来，云音职校推行6M教育模式，强力推行学长制，让学长在老师的指导下，在自己的成长过程中影响、引导、服务、管理学生。通过他们的示范效应，带动全体学生积极健康成长，取得了良好的效果。也提供了一个新的思路，打开了一个新的窗口，呈现了一个新的
高年级学生是能够在某一方面做出表率，综合素质良好的优秀代表。接受高年级班主任、专业部、学生会、政教处的多重管理和指导，是协助班主任和学校参与学生管理和校园文化建设的新生力量，是学生干部的骨干力量。学长由政教处管理。学长是荣誉，统一佩戴学长证；这也是一种责任。他必须具备某一方面的超能力、特长、感召力和影响力，独立自主，在各种活动中不辜负重托和使命。高年级学生的选拔和使用极其严格。一个班原则上不超过四人，一般由班主任推荐。学校会试用一个月，经班主任、专业部、学生会、政教处考核合格后才能正式录用，并发给聘书。聘期为一学年，半学期进行一次民主测评。不合格者将予以训诫并鼓励给予帮助，优秀高三学生将在高三协会内部给予警告和通报。期末进行综合评比，对群众意见大、履职不好的予以辞退，并在全校范围内招聘补充临时学长。任期结束，将进行全面改选和补充。
三十年来，学校积累了丰富的办学经验。努力实现梦想，用实力打造品牌，贵校出色的办学成绩得到了上级领导部门和社会各界的肯定和认可。1995年学校被教育部认定为省级重点职业中学，2002年被命名为四川省再就业培训基地，2006年被命名为四川省劳动培训基地，2007年被命名为乐山市校风示范学校，2011年建成特定工种职业技能鉴定站。2012年被评为乐山市内部管理示范学校，2012年被评为乐山市德育工作先进集体。2010-2014年连续五年获得乐山市教育质量一等奖。2014年乐山市第六届学生技能大赛总分第四，2015年获得乐山市第七届 亚创杯 技能竞赛组总分第二。综合办学实力位居乐山职业教育行业领先地位。
