南昌师范学院共开设14个专业。这些招生专业分别是音乐教育、语文教育、数学教育、科学教育、学前教育、艺术教育、英语教育、物理教育、艺术设计、商务英语、导游、旅游管理、特殊教育、体育教育等专业。来了解一下南昌师范学院这14个招生专业吧。了解一下南昌师范学院的招生专业，哪个比较好？
专业目标:培养德、智、体、美全面发展的具有现代音乐教育理念、健全人格和职业素养的音乐教育人才。
专业核心课程及主要实践环节:声乐、舞蹈、表演、乐理、视唱练耳、合唱艺术等。
学制三年。
毕业生有技能和就业去向:毕业生重点掌握从事音乐艺术的基本技能，具备声乐演唱、器乐演奏、歌曲创作、合唱排练与指挥、编导与表演、文艺演出的组织与策划等能力。
具有丰富的人文、社会、自然知识，能够胜任中小学音乐教育工作。
2.南昌师范学院语文教育专业简介
本专业培养适应社会主义现代化建设和基础教育课程改革需要，拥护党的基本路线，德智体全面发展，具有扎实的专业基础，具有语文基础理论、基本知识和基本教学技能，能够胜任中小学语文教学和研究的教师或其他教育工作者。
开设的主要课程有:现代汉语、古代汉语、现当代文学、古代文学、外国文学、文学概论、写作、汉语教学论、形式逻辑、书法、语言学概论等。
3.南昌师范学院数学教育专业简介
开设的课程:数学分析、高等代数、解析几何、离散数学、数学建模、数学实验、计算机应用基础、计算机辅助教学、教育学、心理学等。
培养目标:培养掌握数学科学的基本理论、基本知识和基本方法，德智体全面发展的中小学数学教师。
4.南昌师范学院科学教育专业简介
一、培养目标培养学生掌握中小学科学教育课程的基本理论、基本方法、基本知识和基本技能，使学生具有较高的教学能力和实践能力，能够胜任中学物理、化学、生物、地理等科学课程和小学自然科学课程的教学；同时培养学生具备实验技能、组织管理综合能力、良好的心理素质和道德水平，使其能够胜任正常的教学任务，同时也能开展必要的教学研究工作，参与学校教学管理。
使学生成为具有良好职业道德、健康体质和心理素质、突出实践能力和较强创新意识的高技能应用型专门人才。
二。中小学培训标准职业:培训能够胜任中学物理、化学、生物、地理等理科课程或综合课程，小学自然科学课程的教师。
胜任中小学教学管理工作的管理人员。
(1)从事小学自然、科学课程的教学与研究；(2)从事中学化学、物理、生物、地理或综合类课程的教学与研究；(3)从事中小学教学管理工作；(4)在中小学或教育行政部门从事教育管理工作。
2。能力结构(1)熟悉教育教学活动，掌握科学的教学理论和方法，具备教师的基本素质和能力；
