合肥普通职业技术学院共开设16个专业，这些招生专业分别是安全技术管理、数控设备应用与维修、材料成型与控制技术、计算机应用技术、电子商务、焊接技术及其自动化、机械制造及其自动化、市场营销、应用电子技术、制冷与制冷技术、模具设计与制造、机械质量管理与检测技术、机电一体化技术、数控技术、工程监理与无损检测技术等。了解合肥普通职业技术学院的专业怎么样？
专业介绍及主要课程:建筑工程质量与安全技术管理专业是我院重点建设专业之一。拥有一支强大的“双师型”教师队伍，完备的实验实训设施和坚实的教学实习基地。
开设的主要课程有:建筑材料与检测、建筑读图与结构、建筑力学与结构、基础工程施工、建筑工程施工测量、建筑施工技术、建筑施工组织与管理、建筑工程质量管理、建筑工程安全管理、工程招投标与合同管理、建筑机械操作安全技术、建筑施工日常安全管理等。
培养目标和就业方向:本专业培养具有建设工程质量安全技术管理所必需的文化基础和专业理论知识，以及建设工程质量安全技术管理的岗位要求和专业技能的高素质技能型人才。
毕业生可从事工程质量管理、施工安全管理、工程建设监理、工程建设招投标、工程建设管理咨询、工程造价咨询等工作。
2.合肥职业技术学院数控设备应用与维护简介
培养目标:培养掌握数控机床编程与操作、故障诊断与维修等专业知识，具有现代数控机床编程、操作、安装、调试、测试、维护和检修技能，具有产品质量管理和车间管理能力的高素质技术技能型人才。
核心课程:机械制图与测绘技术、液压与气动技术、机械设计、数控车削编程与加工、机床电气控制与PLC技术、数控机床故障诊断与维修、数控系统连接与调试、CAD/CAM。【/br/】就业方向:毕业生可在现代制造业从事数控车床、铣床的编程与操作，数控设备的安装与维护，销售，技术支持，生产质量管理等工作。
3.合肥普通职业技术学院材料成型及控制技术专业简介
培养目标:培养德、智、体全面发展，掌握机械工程中材料科学和各种热加工工艺的基础理论与技术，相关设备的设计方法，材料成型机械与模具设计与制造的专业基础知识，从事各种热加工工艺与设备设计、生产组织与管理的复合型应用型专门人才。
主要课程:机械制图、公差配合与测量技术、金属材料与热处理、工程力学、材料力学、电工电子技术、机械设计基础、铸造技术、焊接技术、焊接实践、冲压技术与模具结构、材料成形理论基础、材料成形技术与模具设计、材料成形检测技术与控制。
4.合肥普通职业技术学院计算机应用技术专业简介
专业:计算机应用技术专业特色:嵌入式系统应用技术、手机无线开发等热门行业方向。主要课程:C语言、Java编程、J2me手机游戏开发、手机网站开发技术、WindowsMoblie手机开发操作系统、微机原理与接口技术、网络应用技术、单片机原理与应用技术、嵌入式系统应用技术、嵌入式Linux操作系统等。
培养目标:与英特尔合作培养生产和服务所需的，具有计算机硬件技术、底层软件技术开发、嵌入式计算机系统应用等技能和良好工程技能的复合型高技术应用型专门人才。
就业方向可从事MP4、手机、数码相框等智能电子产品的软硬件设计、调试、维护等相关工作。
本专业主要包括手机软件开发方向和嵌入式系统应用开发。
实训条件:除了全系共享的10个计算机实验室外，还有专门的计算机应用综合实训室。
投影仪30台，高配置电脑26台，接口实验箱，嵌入式实验箱，单片机开发板，多套智能IC卡开发套件，GPS，GPRS开发套件。
就业导向:1。嵌入式/单片机开发助理工程师、初级程序员、嵌入式设备销售工程师、嵌入式设备维护技术员；2.手机网页设计程序员，手机开发程序员和测试工程师等。3.也可以从事办公自动化、计算机系统维护、计算机相关产品销售、技术服务等。专业名称:计算机应用技术专业特色:省信息产业厅教改专业建设点；省教育厅特色专业；“联想校企合作实验班”是重点合作专业。
主要课程:电工电子技术、计算机组装与维护、计算机网络应用技术、网络设备安装与配置、计算机外设维护、笔记本维修技术、网页制作与网站设计、数据库应用、ASP.NET编程。培养目标:本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理和服务需要的学生。德、智、体、美等方面全面发展。具有一定科学文化知识、计算机系统维护理论基础、较强实践能力和较高综合素质的计算机维护高科技应用型专业人才。
培训条件:1。电脑拆解实验室这个实验室有80套电脑拆解实验实训包。
这个实验室主要完成计算机的拆装和维护训练。通过这次培训，学生可以掌握计算机组装和维护技术以及常用工具和软件的使用。
它可以进一步培养学生的动手能力，独立分析和解决问题的能力。
2。联想校企合作实训室联想校企合作实训室是模拟企业工作环境的实训室。按照企业的实际工作模式进行练习，培养学生的职业技能和职业素养，使学生更快适应企业的工作，缩短磨合期。
3。笔记本维修实训室这个实训室有30台笔记本，30套笔记本专用维修工具。
主要完成笔记本拆装维修实训。通过实训，培养学生的笔记本维修能力，掌握笔记本维修技能。
就业导向:1。计算机硬件和软件系统的维护；2.计算机网络管理和维护；3.移动办公设备的维护；4.网页制作和网站管理；5.计算机软件的应用和开发；6.计算机外围设备的使用和维护；7.办公自动化系统的安装、使用和维护；8.计算机产品的销售；9.其他相关职位。
5.合肥职业技术学院电子商务专业简介
#p#分页标题#e#前景现在专业的网上商城越来越多，质优价廉，品种包罗万象，足不出户，送货到家。全球网购量呈几何级数增长。据统计，电商人才紧缺30万人。该专业应届毕业生月薪可达3000元以上。
6.合肥普通职业技术学院焊接技术及其自动化专业简介
培养目标:培养德、智、体全面发展，掌握本专业所必需的基础理论和知识，具备自动化、智能化焊接技术知识和技能，能从事各种焊接方法的工艺准备、生产加工、质量检验和技术管理的复合型应用型专门人才。
主要课程:机械制图、公差测量技术、金属材料与热处理、工程力学、液压与气动传动、汽车构造、金属材料焊接、弧焊电源、焊接夹具、焊接夹具课程设计、焊接结构制作课程设计、焊接方法与设备、焊工技术、焊接生产管理与检验、焊接实习。
7.合肥普通职业技术学院机械制造及其自动化专业简介
培养目标:培养掌握机电产品开发、制造、操作和维护的基本知识和技能，掌握以数控机床为代表的先进加工设备的使用和维护以及机械产品制造技术的高级应用型人才。
核心课程:机械设计基础、机械制造技术、数控加工技术、模具设计与制造、计算机辅助设计、液压与气动技术、机床设备控制与机床电气、先进制造技术等。
就业方向:面向机械设计、制造、机电产品加工等企业，从事机械产品的计算机辅助设计与制造、自动控制、各种机床设备的操作与维护、一般故障检测等工作。
8.合肥普通职业技术学院市场营销专业简介
营销专业岗位:企业业务员、市场研究员、营销策划、广告经理等专业岗位；产品、定价、分销、广告、促销、市场调研等各种营销职能的中层和基层经理。
9.合肥普通职业技术学院应用电子技术专业简介
应用电子技术专业培养目标:培养从事电子产品设计、制造、维修和应用的高技术应用型人才。
主要课程:模拟电子技术、数字信号处理、电子工程制图、电子测量与仪器、通信技术、视频技术、电视原理等。
10.合肥普通职业技术学院制冷与制冷技术专业简介
制冷与制冷技术1。培养目标:本专业主要掌握现代制冷空调制理论，培养能够运用现代科学技术设计、安装、操作和管理制冷空调制装置的实用型人才。2.培训要求:通过制冷原理、制冷空调制机械与设备、装置设计、自动化、操作与维护等。使学生掌握本专业所必需的基础理论知识和熟练的专业技能。毕业后可在科研院所、设计院、制冷空调制设备生产企业、制冷企业、酒店、商场、工程施工单位从事制冷设备的安装、设计、制造、运行管理、维修服务、市场营销、工程预算等技术工作。
三。主干课程:冶金学、工程力学、电工与电子技术、计算机基础、CAD制图、机械设计基础、工程热力学、制冷原理、流体力学、传热学、泵与风机、制冷空空调机械与设备、制冷工艺设计、空空调、制冷装置
11.合肥普通职业技术学院模具设计与制造专业简介
#p#分页标题#e#模具设计与制造专业(汽车制造方向)一、招生对象、学制、专业代码。招生对象:高中毕业生学制:三年专业代码:580106二。培训目标。本专业以市场为导向，坚持理论与实践相结合，突出技能训练，培养爱岗敬业、勇于创业、具有较高模具设计与制造专业技能的高级技术应用型专门人才。
三。专业特色本专业注重实践能力和创新能力的培养。
12.合肥职业技术学院机械质量管理与检测技术简介
机械质量管理与检测技术【培养目标和定位】培养学生质量检测、质量管理、测量技术与管理、新产品开发、工艺设计、设备管理等方面的知识。
掌握一般工业产品的检测方法，用误差理论分析其准确性，从而判断测量方法的合理性。
熟悉相关质量标准，如ISO9000。
并具备内审员应掌握的相关知识，了解当今世界先进的质量管理模式。
【核心课程与实训】机械制图、互换性与测量技术、工程力学、金属材料与热处理、机械设计基础、机械制造技术与机床夹具、AutoCAD、几何测量、测量法规、误差理论、传感器与测量技术、质量标准、全面质量管理。
【职业资格与就业】毕业生可取得质量专业技术人员初级资格证书，取得初级资格。作为质量专业岗位职业资格的聘任证书，可根据《工程技术人员岗位试行条例》的有关规定，聘任为工程技术人员或助理质量工程师。
毕业生可从事质量检验、质量管理、测量技术与管理、新产品开发、工艺设计、设备管理等工作。
工作满五年可以申请质量工程师。
13.合肥普通职业技术学院机电一体化技术专业简介
1)主要核心课程和主要实践环节:电工电子技术、机械设计基础、电气控制技术、电气控制与PLC、工程力学、机床与数控技术、机械制造技术、机电一体化设计、机床电气控制实习、液压与气动实习、金工实习、电工电子实习以及课程设计和实验实习等。
2)培养目标:培养良好的职业道德、敬业精神、合作意识和创新能力；掌握机械制造和机电一体化系统集成技术的基本理论和方法，具备机电一体化产品生产、设备控制、调试和维护的知识和技能，能够从事机电一体化系统的开发、设计、应用和生产组织管理工作。
3)就业方向本专业是宽口径专业。学生毕业后可在机电行业的车间或技术部门从事机械制造工艺设计、工程设计、电气控制电路设计；从事机电产品销售和技术服务、生产技术管理、物资采购等工作；并从事各种行政、机械、冶金、矿山、化工、建材、生物医药、家用电器等行业的机电设备、电气工程、常用电器及技术管理的维修、安装与调试工作。
招生推荐:立志成为数控技师、国家制图师、维修电工、数控操作证、数控车工、数控铣床工、维修钳工、电子工程师及相关技术人才的学生，招收本专业。
14.合肥普通职业技术学院数控技术专业简介
为了使毕业生适应性强，就业面广，数控专业方向设置几个专业方向:数控设备故障诊断与维修、计算机工业控制、设备造型设计、速度控制系统、经济型数控系统应用、设备数控改造设计、可编程控制器等。
15.合肥普通职业技术学院工程监理专业简介
培养目标:本专业主要面向工程监理单位、施工企业、建筑公司等部门，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德、较强的专业实践技能和综合职业能力，能够适应现代市场生产、服务和管理第一线，能够从事道路桥梁、房屋、铁路等土木工程的监理、施工、检测和管理工作的高素质技能型专门人才。
主要课程:除公共课外，专业课主要有工程制图与CAD、工程测量、公路勘测设计、应用力学、道路建筑材料、地质与土质、铁路工程概论、结构设计原理、施工组织与预算、路基路面工程、公路工程质量监督、监理概论、桥梁工程、合同管理、进度与成本监督等。
学生毕业后就业方向:从事公路桥梁工程的勘察、设计、施工、监理、检测与管理，铁路工程与房屋建筑的监理等技术工作。在生产的第一线。
16.合肥职业技术学院无损检测技术简介
无损检测技术职业技能证书(1)国家CAD初级技能证书
#p#分页标题#e#以上是合肥通用职业技术学院的专业介绍。通过引进安全技术管理、数控设备应用与维护、材料成型与控制技术、计算机应用技术、电子商务、焊接技术及其自动化、机械制造及其自动化、市场营销、应用电子技术、制冷与制冷技术、模具设计与制造、机械质量管理与检测技术、机电一体化技术、数控技术、工程监理与无损检测技术等16个专业。这个问题你有明确的答案吗？
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