高中阶段职业学校培养适应我国社会主义现代化建设要求，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，工作在生产和服务第一线的高素质劳动者和技能型人才。热爱社会主义祖国，能够把实现自己的价值与为祖国人民服务结合起来；具备基本的科学文化素养、持续学习能力和创新精神；具有良好的职业道德，掌握必要的文化基础知识、专业知识和熟练的专业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力；拥有健康的身心；具备欣赏和创造美的基本能力。
卫校属于中等职业学校，培养医学专业初级人才，主要专业为护理、药学、助产、口腔护理等人才。卫校的主要招生对象是本该过去的初高中学生。因为对医学专业人才的需求很大，所以地方卫生学校一般只招收本地户籍学生。
昆明卫生学校是一所全日制国家重点中等职业学校。2011年，经昆明市教育局批准，昆明教育投资集团、昆明富达发展(集团)有限公司在昆明嵩明搬迁云南职教园校址，并于2012年正式招生。
新校区位于环境优美的云南省昆明市嵩明职教园区。校园新颖美丽，绿草如茵，花木宜人。学校占地627.45亩，建筑面积17万多平方米，可供数万名学生使用。配有各科实验室和微机教室，347台高配电脑，图书馆藏书30多万册。所有教室都配备了多媒体电视教学系统。
昆明市卫生学校发展历程学校与昆明医科大学海原学院同校区，互动办学。初中有护理、助产、社区康复(社区医学)、药学、医学检验、康复技术六个专业。优秀的师资队伍，现代化的教学设备，先进的教学方法，保证了学校一流的教学质量。昆明卫生学校在改革发展中，初步探索出一套中高等医学教育相互衔接、学历教育与岗位培训相结合的办学模式，形成了多层次、多渠道、多形式的办学格局。
昆明市卫生学校办学理念学校将进一步认真落实昆明富达集团 政府放心的教育，企业需要的教育，家长满意的教育，学生喜欢的教育 ， 以素质教育为龙头，办学市场化，教育个性化，教学专业化，管理服务企业化 办学理念和目标；坚持以服务为导向、以就业为导向的办学指导思想，坚持为行业企业人才需求服务，为地方经济建设服务，面向社会、面向市场。狠抓干部和教师队伍建设，全面提高教育教学质量，充分适应社会主义现代化建设的需要，促进学校持续、稳定、健康发展，促进社会主义物质文明和精神文明建设。使全校师生在思想觉悟、道德情操、知识眼界、兴趣爱好、专业水平、体质心理等方面都达到一个较高的水平。
我们还将重视并积极开展社会调查研究，借鉴社会各界的办学经验，不断改革进取，创新创优，全面提升昆明卫生学校的整体水平。我们将把学校建成一所有特色的标准化重点中专学校，争创名牌，让社会、企业、家长满意。学校纪律严明，管理规范，校园环境安全和谐，后勤服务完善，一卡通系统先进，学生公寓舒适便捷。
昆明高级技工学校是昆明市人民政府举办，昆明市人力资源和社会保障局主管，昆明市财政全额拨款的事业单位。
学校于1972年恢复办学，38年来培养了近2万名合格毕业生。目前学校在校生3702人(其中高工班学生660人)，近五年毕业生稳定就业率保持在96%以上。学校于1998年被评为云南省重点技工学校，2004年被评为全国重点技工学校，2008年2月被评为高级技工学校。2003年，被命名为云南省 文明单位 还有 高等职业教育单位 2007年，又被命名为云南省 文明单位；2007年，我校党支部被原市劳动和社会保障局评为 先进党组织 ；2007年12月，学校获得ISO9000质量管理体系认证；2011年5月，学校被昆明市人力资源和社会保障局评为2010年信息宣传工作先进单位；2011年5月，毛建华校长和、、金等三位同志分别被中国职工教育职业培训协会命名 中国高等技术院校杰出贡献奖 还有 中国技工院校优秀班主任 。学校是昆明市技工学校教育研究会理事单位，云南中华职业教育学会技工学校工作委员会理事单位。学校现有教职工151人，其中专任教师110人，具有研究生学历的专任教师7人，本科学历87人。高级讲师(高级实习指导教师)46人，讲师、一级实习指导教师47人；7 .高级技师、技师；形成了以省、市、校级学科带头人为骨干，整合型教师为主体，兼职教师为补充的教师队伍。为了进一步改善教师的教研条件，学校还为14名教师成立了以我命名的教师工作室。学校本部位于昆明市五华区学府路杨仙坡24号，学校东校区位于昆明市小菜园149号。学校占地面积56782平方米(85亩)，建筑面积35471平方米，其中练习场地11100平方米，运动场地11000平方米。整个校园设施齐全，花木繁茂，环境优美，绿化率达到39.8%，是 昆明的。花园单元 还有 红旗单位 。经学校批准，成立了云南省贫困地区劳动力转移培训示范基地、云南省第九十三国家职业技能鉴定所、昆明数控技术培训基地、昆明行知职业培训站、昆明农村劳动力转移就业培训基地，承担各类培训鉴定工作；根据需要设立了高技能人才培养专家咨询委员会、一体化教学指导委员会、质量管理办公室等专门机构，确保学校教育教学管理和服务质量。学校设立了制造技术、电气技术、信息贸易三个专业教学中心，承担学校相关专业的一体化教学和实训；还有12个企业服务中心、学生服务中心、后勤服务中心。
#p#分页标题#e#职高和卫校哪个好？要知道卫校都是培养护士的，毕业后可以去医院工作！面对这个优秀专业的诱惑，很多人选择了卫校！在改革职业中学教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分是由普通中学转制而来的。一般初中毕业生入学，学制3年。培养目标类似于中等专业学校。
