职业对学生的文化成绩要求没那么高，但是我们都知道对学生的饿实践能力要求要高很多。所以，当你了解了学校，你就知道学校的培养条件了。我们来看看成都工业职业学校的培养条件。供你参考。
成都工业职业技术学校的实训设施在公办中专中是一流的。为了让学校的学生成为具有工匠精神的人才，为学校成为一流的中等职业学校而奋斗。投入的训练设施和设备均为国内一流水平。有了这些实训设备，学生可以更好地实践职业技能，熟练掌握职业技能，学到一个好的水平，在以后的实习中得到领导的高度赞扬，毕业工作也能得到很好的就业。
目前拥有德国威斯巴登职业培训中心、奥地利梅赛德斯-奔驰培训中心、成都国际标准焊接高级培训中心等现代物流、装备制造、轨道交通、汽车工程、建筑工程等7个综合实训基地，114个实训室，总面积4万多平方米。设备设施总价值1.5亿元，工作场所7000余个，包括3个国家级公共实训基地和成都市重点实训基地。完善的实训设施，学生可以在这里学到很多专业知识，提高实训技能。成都工业职业技术学校是一所建在成都的中等职业学校。学校由原成都铁路运输学校、成都工业学校、成都建筑学校、成都财贸学校、成都公共交通职业中学、成都建筑中专六所公办中专学校整合而成。学校是国家首批中等职业教育改革发展示范学校，现有教职工1200余人，全日制教育学生2万人，非全日制教育学生1万人，每年短期培训3万人次。是目前中国最大的公立中学。学校不仅注重学生职业技能的培养，也重视学生综合素质的发展。学校坚持德育育人、情感激情、品行引导的新教育理念，以德育为主渠道，以校园文化建设为载体，以第二课堂活动、实践训练、社会实践活动为重要环节，全方位开展教育。突出职业理念、职业纪律、职业道德、职业技能四大特色，尝试班级文化、思想意识、日常行为、专业训练规范化、体能适应五化管理。
每年全校德育活动百余种，各类学生社团数百个，形成了以文明学习、文明待人、文明活动、文明休息为核心的四大文明学生行为规范养成教育。两年来，学员中有入党积极分子765人，预备党员261人，新团员12665人，并获得全国称号。全市表彰394人。学校先后获得全国德育管理和科学研究先进学校、成都市文明标兵等荣誉称号，赢得了社会的广泛认可。学校成为学生健康成长、快乐生活的家园。以上是对成都工业职业技术学校学生培养条件的介绍。无论什么学校，学生综合素质的培养都是重点，直接关系到学生未来的就业形势。学生学一门专业的重点不是理论知识，更多的是实际操作。
