职业学校是学生获得某一职业所需的知识和技术技能的学校，一般招收初中生。职业学校是具有学历的职业教育学校，分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。
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兰州市人民警察学校 8704次
岷县职业中等专业学校 7374次
甘肃金城理工中等专业学校 甘肃省兰州市安宁区桃花村89号 6395次
兰州市职业技术学院 兰州市安宁区刘沙公路37号 6099次
兰州体育运动学校 兰州市滩尖子270号 4804次
兰州市女子职业学校 兰州新区职教园兰州现代职业学院教育艺术分院 4542次
平凉亚东职业技术学校 4083次
兰州铁路机械学校 3770次
甘肃省财贸学校 3307次
甘肃省邮电学校 兰州市七里河区华林路890号 3137次
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兰州市人民警察学校介绍甘肃省人民警察学校成立于1978年，1980年命名。是省公安厅下属的一所普通重点中等专业学校。设置政治理论、法律、警体、公安业务、公安技术、交通监管等教研室。设有公安、交通、监察三个专业，教职工142人，其中高级讲师6人，讲师24人。设有刑事摄影、痕迹检验、理化、文献检索、法医学、通信、计算机、汽车构造、事故处理、道路交通等实验室和电教室。这个图书馆有35，000册藏书。招收参加全国统考的高中毕业生，学制2年。培养适应新时期基层公安、交通、监狱管理需要的“四有”人民警察。贯彻公安教育为社会主义现代化建设服务和“从严治警、从严治校”的方针，实行军事化管理和军事化训练。除普通中专班外，承担公安部所属院校在职培训、警衔晋升培训、汽车驾驶员培训和甘肃函授任务。有1100多名学生。已有2199名中专生毕业，培训了1424名在职警察，培训了155名大学函授学生。
兰州市人民警察学校招生专业岷县职业中等专业学校介绍暂无详细介绍岷县职业中等专业学校招生专业甘肃金城理工中等专业学校介绍甘肃金城工学院中等技术学校是经甘肃省教育厅批准的全日制普通中等技术学校，系统培养和培训机械、电子、石油石化、电力、城市轨道等行业中、高级技能人才。学校由兰州理工大学投资，依托省会人才资源优势，建立了完整强大的师资结构体系，坚持以提高教育质量为己任，全力打造省内一流的中专学校！
学校坐落在黄河岸边的省会城市兰州。交通便利，环境优雅，管理严谨活泼，文化底蕴丰厚，师资力量雄厚，教学质量高，是学生学习成长的好地方。根据中等职业学校学生的特点，坚持 amp 高考还有 就业既定的“两条腿走路”的办学方针，成效显著，成效显著。据统计，中职生高考开始以来，我校本科升学率已超过部分重点高中，受到社会好评。
高考方面，我校自2011年中职生高考以来，先后向兰州理工大学、兰州交通大学等高校输送优秀毕业生300余名，其中本科70余名，连续五年取得全省最佳本科升学率，连续五年专科升学率100%。
技能竞赛方面，2015年我校98名学生参加市级竞赛，获奖人数80人，其中一等奖20人，二等奖25人，三等奖35人，获奖率81.6%；36名学生参加甘肃省赛，获奖15人，其中一等奖2人，二等奖3人，三等奖10人，获奖率41.7%。两名学生入选2020年全国职业技能竞赛。
没有教就没有课！虽然我们的学生因为中考失利，高考失利而沮丧迷茫！但是。努力争取成功，但要勤奋。中职生不缺聪明，缺的是好的学习方法，正确的引导，坚持不懈。晋城工学院从关注学生、理解学生、尊重学生、发展学生入手，以 六步学习法，五高课堂，四苦精神，大声晨读，海量练习，每天黄昏节约 通过 amp；；因材施教。有标准练习，每天通关验收，每周基础测评，每月阶段测评 ，环环相扣，循序渐进，确保 不让一个孩子掉队。引导学生高考取得优异成绩，让中职生的本科梦成真。
汽车运用与维修 145次
高考班 112次
计算机应用 107次
学前教育 107次
物业管理 104次
金融事务 103次
城市轨道交通运输与管理 101次
机器人与无人机应用 99次
旅游服务与管理 97次
航空服务 97次
兰州市职业技术学院介绍#p#分页标题#e#
兰州职业技术学院是隶属于兰州市政府的全日制普通高等职业院校。目前有总校区、燕儿湾校区、桃林校区三个校区，占地462亩，建筑面积22万平方米。有3个学院，7个系，4个教学部和1个中心。现有学生近万人，教职工744人，具有副高以上职称的教师273人，其中博士、硕士研究生282人。2011年，经甘肃省政府批准，在院内成立甘肃工商技师学院。
学院党委高度重视党的建设，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。学院坚持党建引领、内涵发展，注重意识形态工作和廉政建设，建设规范化基层党组织，实施教师党支部书记“双带头人”培养工程。现在有16个党总支和46个党支部。
学院坚持以育人为本，以提高人才培养质量为核心，探索职业教育发展规律，狠抓内涵建设，立足兰州，面向甘肃，辐射全国，服务兰州、甘肃产业结构需求，致力于培养技术技能型人才。
学院专业建设紧密结合市场和企业发展需求，计算机应用技术专业为国家级示范专业；数控技术、学前教育等2个专业为省级骨干专业；模具设计与制造、电子商务、动漫设计与制作3个专业为省级试点专业；数控技术、动漫设计与制作、汽车检测与维修技术等3个专业为省级特色专业；拥有汽车检测与维修技术团队、CAD/CAM应用技术团队等6个省级专业教学团队。建设了《汽车电子控制技术》等7门省级精品课程，开设了《汽车发动机构造与原理》等4门省级精品资源共享课程。获得“依托校企合作平台打造光伏特色专业模式”等12项省级教学成果奖。2020年4月，学院成立全省首家非物质文化遗产学院，重点培养具有新时代工匠精神和创新创业能力的非遗传承人。
学院拥有机械工程、汽车技术、生物制药、动漫设计、物流技术、学前教育、电子信息、太阳能光伏等128个校内实训中心。近30，000平方米的培训大楼已经完工。工程实训中心、动漫设计实训中心、物流技术实训中心是中央支持、国家建设的实训基地，太阳能光伏建筑应用示范工程被国际太阳能研究所确定为太阳能技术示范和国际实训实习基地。
研究院与博世、迈特奔腾、费斯托(中国)、巴斯夫、奔驰、卢克索等知名企业有着深度合作。，并与汉斯·赛德尔基金会共建了培训中心，共同开展汽车专业建设和人才培养。与国内外知名企业合作，建立了惠普网络实验室和微软技术实验室，信息安全与管理专业成为甘肃省高职院校首个开设网络专业。/[/K0
学院探索校企合作、工学结合的人才培养模式，实行学生就业“一把手”负责制，倡导学生“体面就业”，与广西柳工集团、北京二十一世纪教育集团、香格里拉酒店集团、宁波邰方集团、深圳恩斯迈、联邦制药、甘肃紫金等百余家企业合作，，建立校外实训就业基地和订单班，促进了学生职业素质和能力的培养，学生居高不下。
#p#分页标题#e#学院重视实践教学，重视学生创新创业能力的培养和提高，积极组织学生参加专业技能竞赛，通过竞赛促进教、学、改。三年来，500余名学生参加了全国职业院校技能大赛、“2018中国机器人焊接技能大赛”、第45届世界技能大赛、全国大学生电子竞赛、全国数控技能大赛、全国大学生机器人大赛等。人民日报、新华网、人民日报、中国教育报、中国教育电视台等10余家国家级、省级、市级媒体报道180余次。
学院紧紧抓住高等职业教育的发展机遇，充分利用师资、专业、教学条件等资源优势。根据西部经济社会发展形势，积极融入社会，增强社会服务能力，提高学院的社会声誉。教师参与了多项校企合作企业的技术创新项目，为中国航天510所、中国航空空兰飞总厂、兰州瑞德机电公司、兰州神宇精密仪器公司加工高精度零配件。兰州经济技术开发区在学院设立了大学生创业孵化器。学院开设了大学生创客沙龙和省级创意室空，为学生创新创业提供了广阔的平台。
是教育部首批“教育信息化建设试点单位”。学院信息化建设和数字化校园建设取得阶段性成果，“智慧驿站”投入运行，实现了人、财、物、物的高效快捷管理。
学院重视人才队伍建设。以师德建设为基础，大力推进“双师型”教师队伍建设，着力培养专业带头人和骨干教师，积极构建科学合理的教学梯队。以提升职业素质和技能为核心，弘扬大国工匠精神，设立了9个“大师工作室”。学院70多名教师先后获得“五一”劳动奖章、劳动模范、园丁教师、优秀教师、优秀教育家、优秀思想政治工作者、晋城市文化大师等荣誉称号。2人入选兰州市专业技术拔尖人才和“151”人才工程。近年来，学院共立项82项，主持或参与国家级、省级项目63项，发表学术著作184部。在省级以上学术期刊发表论文1400余篇。
学院重视校园文化和精神文明建设。坚持把校园文化和精神文明创建融入整体工作，融入教育教学改革发展，把文明建设长远规划与阶段性目标结合起来，开展健康人格教育，构建具有兰职业特色的德育体系。打造兰州职业大讲堂校园文化品牌，实施校园文化“双百工程”，持续开展“大学生抗挫折教育”、“孝道教育”等大学生人格教育活动、宣讲社会主义核心价值观系列活动、“中国梦”系列活动、校园文化节、创新创业活动月、大学生心理健康节、大学生社团文化节、宿舍文化月、兰州国际马拉松志愿服务等。学院还紧贴大学生思想实际，与甘肃预备役某部合作组建汽车公司、工业公司，创新构建“军事文化大学文化融合”教育模式。
学院荣获“全国文明单位”、“全国职业教育先进单位”等荣誉称号。
兰州市职业技术学院招生专业兰州体育运动学校介绍建设中的兰州体育学院的前身是兰州体育运动学校，创建于1984年。是一所集运动训练、体育教育、科研为一体的全额拨款机构。学校为全日制普通中等专业学校，主要任务是培养高水平后备竞技人才，代表省市参加国内外、省内外专业比赛；开展运动员和体育中专学生文化体育职业教育，培养各级体育人才；为省市体育工作提供科学研究、保障和服务。附中，学校名为“兰州101中学”。学校开设田径、武术、足球、乒乓球、跆拳道、射击、垒球、棒球、曲棍球、篮球、电子竞技、管理等竞技体育项目。学校现有教职工135人，其中硕士6人，在读硕士5人，高级职称23人，中级职称24人。
学校秉承“立德树人，立业立业”的办学宗旨，始终坚持专业训练与体育相结合，“两条腿走路”，大力加强教学与体育的融合，形成了具有体校特色的办学模式。在办学目标上，始终坚持选项、选苗、选拔、竞赛“四个环节”，拓展输送、招生、就业“三个出口导向”，促进竞技体育后备人才可持续发展。30年来，培养了大批体育后备人才，在全运会、亚运会等各类比赛中取得了优异成绩。向国家、省市各级优秀运动队输送了490多名后备人才，培养了50名运动员和136名一级运动员。
#p#分页标题#e#2007年，学校被省体育局认定为“省级体育后备人才培养基地”；自2012年起，学校连续两个奥运周期被国家体育总局和手动预算垒球运动管理中心批准命名为首批“国家垒球后备人才培养基地”和“国家曲棍球后备人才培养基地”；2013年，学校被国家体育总局田径管理中心批准命名为“国家田径竞走高水平后备人才基地”和“国家女子投掷高水平后备人才基地”。
2020年11月2日，经国家体育总局手动垒球中心批准，我校命名为“中国曲棍球后备人才培养基地”，由校长李雄同志带队的国家少年男子曲棍球队成立，并以我校为长期驻地，为2020年亚洲U18青年锦标赛、2026年亚运会、2028年奥运会培养和输送优秀后备人才和运动队。
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