最近，一个世界级教育咨询机构对中国近3000名出国留学生及其家长、提供相关服务的350家留学培训机构以及近百所国外学校进行了深入调查，发现中国出国人数从2003年开始，一直保持20%~25%的增长，预计到2020年左右，中国出国留学人数每年将超过100万。这个数字反映了中国富裕家庭对现行以考试为主导的教育现状失望，于是以脚投票，在海外寻找优质教育机会。众所周知，社会开放和经济改革进行至今，我国教育体制已经无法作为社会发展的推动器，教育体制改革刻不容缓。
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020 年）》（以下简称“规划纲要”）的部署，1月13日， 国务院办公厅正式发布《关于开展国家教育体制改革试点的通知》， 决定在部分地区和学校开展国家教育体制改革试点。此次试点改革方案颇费心思，从专项改革、重点领域综合改革和省级政府教育统筹综合改革三个层面，确定了改革试点的十大任务。
最应为之振奋的当属民办教育界：筹备多年的南方科技大学已获教育部正式批准筹建。笔者所在的国际教育领域也有重大利好消息，中外合作办学的审批在数年搁置后，此次大门重启：教育部正式同意筹建由华东师范大学和美国纽约大学合作的上海纽约大学，选址浦东陆家嘴，将成为国内第一所中美合作的国际化大学，2013年将在全世界范围内招收首届本科生。此外，为了促进职业教育发展，有关部门在考虑采用英美等国普遍推行的从职业教育与大学直接衔接的做法，为专升本开了大门。据悉国家将大力鼓励引入先进的国际教育资源，提升和改造国内高等教育和职业教育。如能实施，将大大促进中高等职业技术学院以及民办高等大学的发展。种种利好，当能为我国民办教育带来数十年的繁荣发展。
置身其中，我们当深刻理解社会和市场的发展需求，紧紧抓住此千载难逢的良机，调动所有合法资源，尽己所能，全力推进我国教育体制改革，提升我国教育水平，以满足社会日益增长的教育需求。
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