如果校长是校长，不是官员，而且是委任制，就不会有这种行为。
认为单独的学校管理委员会制度更有利于学校的健康发展——监督组织、社会领袖、学者、全校教授、学生会都有平等的话语权。估计校长会把精力放在教学研究，科研组织，学校发展上。
查，为升职绞尽脑汁，...这些与教学科研无关的事情，校长是不会考虑的，有限的资金也不会花在买留学生的蠢事上。
其实教育部也很重视国际大学的排名。在这些排名中，“留学生比例”的权重非常大，科研和教学相对次要。
在世界权威的泰晤士高等教育排名中，有一项指标是国际视野，占7.5%，分为三个小指标。其中一项是留学生比例，为2.5%。换句话说，泰晤士大学排名中的2.5分是国际学生的比例。正因如此，欧美等招生大国的大学自然排名更靠前。国际化程度高，是中国香港大学能排名这么高的一个很重要的原因。
展开剩余56% 国际影响力评价现在很多高校都在关注一个“国际影响力”指标。也许这个指标可以影响大学的国际排名和国内综合排名，就像SCI论文指标一样，可以影响大学的综合排名和综合实力。因此，各大高校都在争相招收外国留学生，甚至采取高额奖学金等“赔本赚吆喝”的方式来吸引学生。
此外，在创建“双一流”的过程中，部分指标涉及留学生。毕竟这个“双一流”的创建涉及到国际一流大学的创建，涉及到一些国际化的东西。招收这么多留学生，有助于高校“双一流”评价中的指标排名，也有助于学院领导的仕途。
小编总结留学生对国内大学来说很重要。这不仅仅是一个指标，还和国际排名的提升有关。
众所周知，国内大学招收的留学生大多来自非洲、东南亚等发展中国家，教育水平落后于中国。一方面，西方发达国家的学生永远不会来中国学习。另一方面，招收落后国家的学生也是一个重要指标。
其次，对于留学生，国内大学在录取过程中采取了“放宽”政策，很多都是免试，并提供高额奖学金。基本上招收的留学生都是赔钱的，但是各大高校却“乐此不疲”。
