以人们对宇宙的认识为例，从古代的“圆地方”到古希腊学者欧多克索斯提出的“地心说”，再到哥白尼提出的“日心说”，直到美国伽莫夫提出的“大爆炸理论”。可以肯定的是，无论是地心说、日心说还是宇宙大爆炸理论，每一种理论都是自然科学的巨大进步，代表了当时人类对宇宙的认识。
从这个角度来说，如果按照现在高考的要求和标准来评价过去的高考，自然会因为缺乏历史观点而得不到正确的结论和判断。我们可以这么想，20年前的高考难度代表了那个时代最科学的难度，考上清华的学生一定是那个时代的人里面最优秀的。
以2019年使用中华二卷的省份为例，使用中华二卷的省份有12个，包括甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南。从地域上讲，这些省份涉及东、中、西部地区。实事求是地说，他们受到区域位置、经济发展、教育水平、民族等诸多因素的影响。不能说哪个省考了清华就只能考哪个省的普通，也不能说哪个省的考试难度比其他省低。
展开剩余50% 以条件为转移，就是坚持适合的观点生活之所以多姿多彩，是因为它充满了个性和特色。人们常说:“三百六十行，最好的行。”事实就是如此。换句话说，每个学生在选择志愿大学及其未来发展时，首先要做的不是选择名校，而是科学准确地了解自己的兴趣和特长。
比如，对于一个热爱通信工程的学生来说，他心目中的“清华”应该是北京邮电大学；一个热爱测绘技术的学生，她心目中的“清华”应该是武汉大学；一个热爱生物医学工程的学生，她心目中的“清华”应该是东南大学，等等。
小编总结我们说难度，是指同时进行横向比较，而不是时间上的纵向比较。我们举个简单的例子。清朝康熙年间，有个大学士叫明珠，因为他学识渊博，被誉为万花筒。但是，我们初中的时候考他化学水的分子式。他会吗？当然，我们把垂直时间轴拉长了一点。事实上，20年前和现在是一样的，所以困难意味着
