高楼拔地而起，地基是最重要的。所以先不说小学，不太懂事的幼儿园，有条件的家长都是出高价买最好的。看看身边的人，会明显感觉到，优质幼儿园普遍比普通或者非幼儿园的孩子要好。活泼，有礼貌，落落大方，能歌善舞，比很多用手机看动画片的人强多了。更不用说小学阶段了。幼儿园一、二、三年级很多班都赶不上，五、六年级基本上很难赶上。
重要，至少选个中上的学校。小学三观处于初级阶段，不要接触不良信息。另外，初中对口也要考虑。
现在家长的观念很难改变，所以基础小学阶段是不变的教育观念。到了初中，你发现孩子学不好，但是随着课程的增长，知识的难度增加，基本上你就会说再见了...有些有实力的家长请名师开厨房，还是有点机会的。
展开剩余61%九年义务教育，小学占三分之二，初中又要上完了，未来就不谈了。初中升了就升不上去了，孩子在哪工作的问题就很头疼了。
重要的是孩子自己学校怎么样不重要，重要的是孩子自身的学习能力和自律能力。再好的学校，不自学的孩子，自律性差的孩子，同样学不好，学校也不是很好或者很一般。愿意自己努力学习，自律性强的孩子，还是可以很优秀的。
小编总结我们总说金子总会发光，好孩子哪里都一样！我以前也是这么想的，但事实是怎样的呢？以我们地区为例。重点小学的师资配置原则上不会有太大差别，但在一些活动的开展和政策的支持上肯定会有一定程度的倾斜。那么，在重点小学就读的孩子肯定会有优势，可以得到更多的锻炼，更多的展示机会，能力也会得到提升。也就是说上重点小学占据了天时地利人和。
那么，你上了重点小学就高枕无忧了吗？不一定是这样的。首先，我们不能保证所有重点小学的老师都那么优秀。其次，小学阶段的孩子基本没有自立自律的能力，需要家长的监督和引导。在整个小学阶段，我觉得父母的作用是最大的！我就是这么称呼人们的。
所以，我觉得孩子能不能成才，更多的还是看家长。天时不如地利，地利不如人和。
