近日，教育部办公厅发出通知，在上海、深圳、广东、成都、四川、廊坊、河北、长治、山西、常州、浙江、铜陵、福建、宜昌、陕西、xi高新区、山东诸城等12个省市设立教育部基础教育综合改革试验区。
设立教育部基础教育综合改革试验区的主要目的是，深入贯彻党的十九届五中全会关于构建优质教育体系的重要精神，认真落实中央关于基础教育的重大决策部署，特别是全国教育会议以来中央关于学前教育、义务教育和普通高中的重要文件精神， 进一步探索和深化综合改革，促进学前教育普遍、安全、高质量发展，义务教育优质均衡发展，普通高中多样化、特色化发展，全面提高基础教育质量。
教育部基础教育综合改革实验区覆盖省辖市、计划单列市、副省级市、地级市、高新技术产业开发区、县级市等。，具有广泛的代表性。据悉，各实验区都以党委、政府或教育领导小组的名义专门出台了方案，提出了具体的改革实验内容和措施。下一步，教育部将深入实验区开展调研，指导和推动实验区围绕高质量发展特别是“双减”的重要任务，不断深化基础教育综合改革，并定期组织交流研讨，总结凝练实验成果，宣传推广典型案例，充分发挥示范效应，深入推进全国各地基础教育综合改革，全面推进基础教育高质量发展。
