压力面试是指在有意生产的焦虑气氛中，明确提出一系列难题，强调你的不当或严重打击你的信心。为此，观察考生在处理不良情况时的抗压能力和沟通能力。其实，主要看你在目前的工作压力下，是理智解决还是被自己的心理防线打败，四面楚歌。
很多企业非常注重应聘者的承受能力，这也是工作中规定的。本文的重点是教你如何避开工作压力的陷阱，完成“先宅后忙”的任务。
场景1:你适应能力强吗
监考老师:你今天怎么不穿西装
回应一:我平时不穿西装，所以现在也不穿了。(不正确，与穿西装相反，非常容易给人傲慢、成长缓慢的印象。)
回应二:昨天想买套西装，路上发现两本好书，就提前把买西装的钱用完了。(不理想，就算想找原因，也不能给人地址不明的感觉。)
回应三:我从没穿过西装，但如果这次任务要穿，我可以考虑买一套。(可以，至少主要体现了自身的扩展性。)
分析:其实穿不穿西装不是关键。监考老师想知道你对企业标准的反应。虽然完全服从不好，但是叛逆也不理想。最好的心态是保持延展性以顾全大局。
场景二:你是“麻烦制造者结构”[h/]
监考老师:这也是一个充满创新的工作，一定要发散思维和工作能力。想问问大家，从小到大，你做过最颠覆性的事，最让爸爸妈妈头疼的事是什么
回应一:我一直是个优秀的学生，一个好孩子，我没有做错什么，我也不想过去做错什么。(不正确，太乖巧的宝宝一般没有艺术创造力)
回应二:我总是在胡思乱想，整天和盆友们一起搭乐高也很舒服。学生时代，因为参加过火箭社和演讲社，没有做过什么毁灭性的事情，也不认为做错事能体现自己的艺术创造力。(适当)
回应三:我是一个积极的人，我喜欢创造和发明东西。我经常用家里的瓶瓶罐罐做实验，或者把空木箱改成电唱机和音响。幸运的是，在被父母惩罚之前，我获得了几个科学实验奖。(适当)
分析:评委们注意到了这也是一项必须具有艺术性和创造性的工作。所以，响应自己的爱好，老是胡思乱想，参加社团活动，玩积木，科研实验，拿科学奖等等。，可以大大加分。相对来说，太聪明太老实的孩子，似乎不懂得随机应变，不符合评委的感受。
情景三:你有没有可以挖掘的发展潜力
监考老师:我觉得你太善良温顺了，可能你不适合这个岗位。你知道，人们经常会遇到一些难缠的顾客。
应对1:即使是最难缠的客户也需要讲道理。我觉得跟个性化没什么关系。另外，聪明也是优点。(不理想化。这不是监考老师想要的答案，也不适合否认监考老师的歧视。)
回应二:我看起来内向是因为我善于倾听，想多给别人说话的机会，但不代表我说话不合适，因为必要的时候我可以畅所欲言。(很好，能让评委觉得你有无限的发展潜力。)
分析:如果你能让监考老师意识到，虽然他是在给你穿小鞋，揭发你，你也不会被动挨打。因为你的修养和自信，你才是最强的。
场景四:你知识渊博吗
监考老师:你好像对最近流行的东西知之甚少
回应1:我只知道流行歌手和艺人。(不理想化。理解的标准太狭隘了。)
应对二:流行歌曲，文艺演出，电影，文艺演出，新的消费理念。我还是很喜欢他们的。不知道你想问什么水平的时髦东西(有实力，有攻击性，暗示对方有见识。
分析:重视创新和时尚的企业，大多期望自己的员工随着社会的发展而前进，对时尚潮流有着强烈的感知。让有意向的招聘者知道自己是有见识的，是最聪明的办法。
场景五:你是否足够满意
监考老师:你文凭高。你为什么想接受这份工作？
回应1:现阶段我没有更强的机会去跑，但是贵公司在业内口碑非常好，可能会有很多学习和培训。(不正确，所有企业都不愿意成为“新兵训练中心”。)
回应二:我很喜欢那份工作，我不在乎我是否投降。对于我的三个文凭，请选择正确的，请忘记其他的。(合适，自信，有创意。)
分析:招聘方担心考生只是以企业为出发点和跳板，所以考生要表达出充分的诚意，答案需要充满艺术创意，让监考人耳目一新。
