有人想学护理，有人想学幼师。这要看你喜欢什么专业，喜欢就能学好专业知识和技能。孩子是教师中不可忽视的重要力量。幼师专业的毕业生不再仅仅是幼儿园的老师，幼师专业的毕业生也逐渐锁定了很多岗位。所以幼师专业还是很有发展前景的。
学校 袁守义 ，始终坚持 年轻 人物特征， 教师培训 属性，先后为社会培养了2万多名专业教师和6万多名在职教师，成为安徽省幼儿教师教育领域的主力军。安徽省陈鹤琴教育思想研究会会长兼秘书长单位，安徽省学前教育专业(专科)联盟常任主席单位，安徽省高校学前教育教学指导委员会秘书处，安徽省儿童美术家协会学前文学专业委员会秘书处均设在学校。
截至2019年4月，学校现有教职工299人，其中硕士及以上学历教师占专任教师总数的66%以上，副高及以上职称教师占30%。他们有安徽省模范教师，省市优秀教师，高校 老师 、 教学新秀 合肥现有优秀教育工作者、专业技术拔尖人才、学科带头人、骨干教师50余人，拥有省级教学团队5个。
自建校以来，学校采用 立德庶人 是根本，用 一切为了孩子 对于校训来说，注重学生综合素质和专业能力的培养，形成了明显的办学特色和优势。学生良好的综合素质和基本教学技能得到社会高度认可，新生录取分数线、注册率、毕业生就业率均居全省高职院校前列。2019年与安徽师范大学合作培养首届本科生，搭建了中职、高职、本科人才培养通道。
学校一直坚持校园合作，践行育人，全国首创 校园 合作教育机制。学校与地方政府深度合作，政府以购买服务的方式委托学校举办30所公办幼儿园，成立合肥学前教育集团。校园深度融合，通过 高校教师在园区临时就业 项目先后选派20余名副教授、骨干教师到幼儿园挂职培训，担任幼儿园园长、副校长，建立了所有专业教师的实习制度，探索双师型教师培养模式；通过 幼师进大学课堂 项目，每年有30多名一线幼师上大学课，7种教材由校园合作开发；通过建立 鹤琴班 ，为集团开展订单式培训。校企合作省级实践基地7个，省级示范实验实训中心3个，国家级学前教育生产性实训基地1个。完成了2门国家级精品课程和4本国家规划教材。
幼师行业发展很好。现在国家开放了二胎政策，中国的新生婴儿越来越多，所以幼儿园的数量也在逐年增加。所以现在对幼师的需求很大。每个人都应该努力学习，这样他们才能有一份好工作。能顺利上班，在社会上立足。
