一、全国开设医学影像技术专业的大学等级排名
| 名次 | 学校名称 | 专业星级 | 所在地区 | 地区排名 |
| 1 | 四川大学 | 5星级 | 四川 | 1 |
| 2 | 天津医科大学 | 4星级 | 天津 | 1 |
| 2 | 河北大学 | 4星级 | 河北 | 1 |
| 4 | 河北医科大学 | 3星级 | 河北 | 2 |
| 4 | 西南科技大学 | 3星级 | 四川 | 2 |
| 4 | 重庆医科大学 | 3星级 | 重庆 | 1 |
| 4 | 福建医科大学 | 3星级 | 福建 | 1 |
| 4 | 长江大学 | 3星级 | 湖北 | 1 |
| 4 | 中国医科大学 | 3星级 | 辽宁 | 1 |
二、医学影像技术专业简介
专业简介
医学影像技术是医学专业名。我国之所以在06年出台政策，把同一专业分成两种不同的学年制去施教，目的是想与西方某些发达国家接轨。培养四年制的学生，为的就是这种学生将来可以专门从事技术方面的工作的，而培养五年制的就是将来从事诊断治疗工作的。我们不能否定国家这个做法，因为时代的趋势确实是需要把各方面的人才分开，而去专攻某个专业，社会才能不断进步。
培养目标
医学影像技术专业培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的，德、智、体全面发展，具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能，从事临床影像检查、诊断与治疗技术工作的高级技术应用性专门人才。
培养要求
该专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，接受常规放射学、CT、核磁共振、超声医学、DSA、核医学等操作技能的基本训练，具有以影像诊断学和介入医学作为手段，进行诊治疾病的能力。
学科要求
该专业对生物科目要求较高。该专业适合对影像诊断学和介入医学感兴趣的学生就读。
知识能力
1.掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识 2.掌握医学影像学范畴内各项技术（包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声医学、核医学、介入医学等）及计算机的基本理论和操作技能 3.具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力 4.熟悉有关放射防护的方针、政策和方法，熟悉相关的医学伦理学 5.了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态
三、医学影像技术专业
