在过去的一个月里，私信和留言问得最多的问题是关于编程的，远远优于其他话题。
凭良心保证，本文全文不泛，纯属个人经历和认知，可能不全面，但确有其事。
问得最多的是我们在什么机制，谁让我推荐的机构；其次是规划，我们的编程学习经历，竞赛和学什么语言。
程序设计是近年来的一门新课程。不像数学、英语、语文，我们小学家长对自己是有所了解的，对校外的头部机构也是有所了解的。
很多家长真的不懂编程。如果他们想学，只能靠机构教育，但对机构情况知之甚少。所以大家问制度问题也是合理的。
但也正是因为父母这方面的知识盲区比较大，所以我比较谨慎。我怕我的分享太片面，误导大家。毕竟孩子选择一条路是要花费很多时间和精力的。
在我们亲身经历的基础上，我也做了很多深入的了解，询问了很多专业的信息学老师，才写下这篇文章。
前前后后，我开始轮班以来最长的一篇文章，耽搁了一段时间，想对期待已久的朋友说声抱歉。
编程是国家阳光鼓励的新方向。我可以直言不讳(不像某些学科)供你参考。
01
为什么要学编程？
目的不同，规划路线不同，学的编程语言不同，起步年龄不同，不要混为一谈。
所以，学什么其实很重要！
编程的目的大致可以分为三类。
功利目标:升学竞争(帮助初中和中考)
PS:亲爱的朋友们，你们一定要看第四部。
佛的目标:锻炼思维，只要孩子喜欢就开心。
其他目标:孩子爱玩游戏，寻找替代品，转移注意力。
很戏剧性的是，我回头看，发现我们学编程是因为“别人”开始，我们感受到了“佛教”的快乐，渐渐有了“功利”的期待。
简单来说，就是突发奇想，另辟蹊径，探索野趣，发现这条路繁花似锦，沁人心脾，似乎还不错。
所以这三个维度都是亲身经历过的，体会过的，理解透彻的，要认真的分享给大家。
先说替换游戏，转移注意力。
02
为什么要学编程？
疫情期间(初三)，因为全天候的网络课，窦成功沉迷游戏。我们花了很大力气把他拉回正道，包括用编程转移他的注意力。
详见:被游戏抢走的孩子被我毫无痛苦的抢了回来！
我用奥巴马的话来引导他:
不要只追新的电脑游戏，自己做一个；
不要只下载最新的应用，要尝试设计；
不要只玩手机，要写它的代码。
简单来说，就是希望他从一个被动的科技艺人变成一个主动的创作者！
他真的被成功洗脑，很快爱上了编程。我们当时选择的语言是Python。
为什么是Python？我们有一个简短的了解:
第一，因为他是三年级，Scratch更适合幼儿的兴趣启蒙。
第二，Python好用，因为它的语法流畅自然，易懂易学，应用广泛。一直在编程语言排行榜上排名第一！
豆数学是从学习和思考中得来的。当我们发现他们也有编程的时候，自然就举报了。和所有人一样，那时候我们不懂编程，谈不上什么长远规划，更没想过竞赛。如果我们没有进入那个圈子，没有亲身经历，没有身临其境，我们就无法深刻地认识很多东西。
这就是为什么人们喜欢问别人的经历，因为他们以前来过，所以他们知道。
令我们惊讶的是，从那以后胖豆对编程表现出了超乎寻常的热爱。
那种能量和他沉迷游戏的感觉是一样的，即使是现在。
因为保护他视力的原因，我们不允许他长时间使用电脑，即使他不会编程。所以他经常偷偷编程，不用动屁股就能编好一个程序两个小时。
(如图:写这篇文章前刚抢包的场景)
长期吵闹的胖豆，除了做作业看书，只要我发现他长时间安静的在书房，我走过去的时候，十有八九他在搞编程。
他之前编的并不复杂。他整天画图形，编彩票机等等。
但他乐在其中，每次做完都兴奋地给我们看。
我也很擅长，配合他的表演，经常找他做一些命题的小节目。
我认为学习任何知识都必须伴随着输出应用。
这一直贯穿着我和胖豆的陪伴生涯。
比如寒假期间，他每天都要做一套奥数题。为了提高他的准确率，我为吃胖豆量身定制了一套点餐机制:
按照正确率匹配当天的餐标:他最喜欢的，他最讨厌的，普通的(每项有十几个可选菜)。
当天他做题的正确率对应的是“饭池”里的随机菜。他吃他得到的任何东西，他得到比萨饼和炸鸡块。我也认了，他要是得了苦瓜，断了耳朵，就得吃牙。
因为疫情，我们在家工作、学习、生活。因为他编的各种小程序，我们有开盲盒的喜悦和惊恐，栩栩如生，栩栩如生。
体验:
1.兴趣永远是最好的老师，持续的兴趣是孩子愿意深入探索和学习的源泉。
2.孩子的兴趣在小的时候，就需要父母的引导去发现。比如编程，我们不引导。他都不知道什么是编程，怎么可能有兴趣？
3.靠编程转移对游戏的执念，在胖豆上已经练得很成功了。也有亲戚对“游戏”无能为力。可以参考一二。
是否能像他一样有效替代，当然也是照看孩子，有兴趣的值得一试。
03
挑战升级
学了半年Python，胖豆有一次和数学老师王聊天，改变了他学习编程的轨迹。
不是他太热情，就是他太招摇。反正老师给他开了一扇新的门，告诉他:其实C++更厉害。最厉害的比赛一定要学C++，但是比较难学。问他敢不敢挑战。
比恩胆大无畏，扬言要学。老师人真好，给他推荐了一本书，就是这本。
胖豆回来就缠着我买书，让我转C++。
我尊重他的意见，给他报了暑假最后一个C++勤奋零基础班。
编程，我们是按照当时的兴趣阶层来定义的。我对胖豆兴趣班的原则一直是:
他喜欢，他感兴趣，他快乐。
归根结底是孩子的兴趣班，不是我的，我不会把自己的意志强加给他。
胖豆上了两三年的篮球课，连胯下运球都不会。但一想到要去上课，他就乐了，迫不及待，我也没拦他。
他开心，积极，没有错。
嘻哈，小时候想让他学，他不喜欢，我果断停了。
虽然是指零基础类，但是因为他有半年的Python经验，所以有很多相似之处。
所以他上手很快，暑假有10节课，学的很兴奋。他对自己成功打入“高端语言”颇为得意。
一个偶然的机会，我看到智慧杯的报名，就问他要不要挑战入口。
他很自信:是的！
结果他在比赛中得了0分。
胖豆很尴尬。我笑着安慰他:没事的。你刚学了10节课，刚开始，还没学多少语言和算法。你做不到很正常。
他欣然接受了我的说法，瞬间释然。
胖豆被打小，输了比赛。如果有什么风吹草动，爸爸和胖豆是不会妥协的。
久而久之，他被打磨成了一个大心脏，输不起。
所以无论什么比赛，他都愿意参加，他能接受好的坏的结果，而不是blx。
暑期班快结束的时候，编程老师在群里，说想上创新课可以找他要试卷，但是题目超出大纲，有点难。
但是胖豆确实顺利通过了考试。我很惊讶。我问他，这些你暑假都学了吗？他说了很多没用的话。
那你为什么要这么做？
他说他看了很多王老师推荐的书，有些能看懂，有些看不懂。
为此，我还特意感谢了王老师，说他是胖豆的第一位编程老师。
进入创新小班(8人班)，胖豆如鱼得水，很喜欢他们漂亮的老师。老师对他也很好。
因为他做题总是比其他同学快，所以每次做完，老师都会多给他一些题做。
学了几个月，美女老师主动找到我:
他去考了，第二题卡了一个多小时，却无法优化时间到一个小时。
不出意外，他这次竞赛课不及格。
美女老师真的很好，安慰我们:
他说很多语法和基础算法都没学过，等学完基础算法四个阶段4升5升再考。我相信他一定会做的。
老师还给他推荐了一本书，说可能他看不懂。没有意外，但是他真的想不明白。
智慧杯的零分，竞赛班的失利，比赛中的两次失利，丝毫没有削弱胖豆对学习C++的热爱。
没事就努力，听老师的建议，经常去洛古刷题。
挫折过后，我依然一如既往喜欢的是真爱。
两个月后，他幸运地获得了NOC (Python)和蓝桥杯(C++)比赛的第一名。
这对于胖豆对编程信心的提升，是一个质的飞跃。
真的很感谢美女老师，一直以来对胖豆的高度肯定，鼓励和关心。4升5的暑假，胖豆如愿以偿，考上了竞赛班。
班里的朋友都很厉害。比胖豆大的初中哥哥很多，学习氛围很好。新老师也很厉害，很负责，每个孩子的每一个BUG都会很快找出来。
上个月，胖豆获得了CSP-J一等奖，兴奋的飞来飞去。他的爱和努力没有白费，我们真诚地为他感到高兴。
体验:
1.首先要感谢每一个愿意欣赏、鼓励、帮助孩子的好老师。他们会引导他们走向更好的方向。
2.在学习的过程中，适当的让孩子参加一些挑战和比赛是很有必要的，这样可以为老有所练。
3、比赛没得奖，正常，当孩子的挫折教育。
事实上，如果挑战失败，我们的父母并没有表现出失望和怜悯的各种情绪。其实孩子很快就过去了。
孩子的成败很大程度上与我们父母潜移默化的影响有关。
4.比赛获奖，孩子的自信心增加到几何倍数，成就感，孩子勇往直前的加速器。
03
谈论信仰奥林匹克和上高等学校
为什么要相信奥地利？
因为一般学习编程对升学起不了什么作用，只有进入竞赛领域才有用。
所以，如果你想以帮助你升学为目的学习编程，一定要仔细了解这一部分。
亲爱的朋友，你可能不太了解奥运会。和奥林匹克一样，是缩写，是“信息学奥林匹克”的缩写。
是与数学、科学、化学、生物并列的五大学科竞赛之一。
事实上，新奥起源于1984年，比奥运会早一年。
相对于这几年全民奥赛的热潮，申奥和奥赛的竞争压力比相对要小很多，这和参赛人数有关。
这个很好理解，比如:两个比赛，要选出50名优胜者，5万名参赛者，5000名参赛者，比赛难度不同。
然而，随着对奥运会的否定和官方对编程比赛的鼓励，奥运会的比赛难度在逐年增加。
今年参加CSP的人数比去年翻了一番，预计明年可能会增加更多。
(在国家公布的科技竞赛白名单中，35项赛事中有12项与编程相关)
字母虽然不如奥运号码，但含金量也很高。
在初中、初中、高考等方面，“新奥”都是通往名校的敲门砖，可以让你成为特长生/特长生。
小升初:据我所知，这六个萧蔷中的BDF、SY和SSF近年来招收了信息学优秀的孩子。去年，大约有100至200名儿童被招募。
我相信奥数奖，因为小学组每年拿一等奖的孩子不多。据说，去年，SSF甚至收集了一些获得CSP-J二等奖的孩子
今年双降后，额度是增还是减，还有待观察。
中考:在重点中学，信息学、科技类专业知识的学生也很吃香。
高考:
浙江、山东、广东等省份已将编程纳入高考。
全国很多初高中把“信奥数”列入强基规划班名单，参加高考，985个名额 # 34；新奥赛 # 34；录取条件降低到省一级。
这封信的时间表如下:
奥地利官方编程语言(唯一):C++
测试是通过编程高效解决问题:算法。
看来相信奥运的前途是光明的。你要问我，胖豆一定会走信奥路线吗？
但我心中真正的声音是:
顺其自然吧。我不会也不敢奢望太多。
如果他能自己奋进，我不会阻止他，但如果他软弱，我也绝不会劝他坚持到身心俱疲。
因为，我深入了解了很多专业人士，有几个大道理，大道理，我得告诉想了解的亲戚和我自己:
1.无论相信Obio的竞争压力有多小，最终通过这条路获得行走名额的孩子也就那么几个。
每年全国比赛拿金牌的都有几十个。其实是金字塔尖的小孩儿，还是千军万马过独木桥。
2.比赛成功的孩子，天赋+热爱+高强度下的努力，缺一不可。如果要走这条路，先检查这三项。
3.相比奥运数字和奥运对象，相信奥运的下沉成本更高。
因为中考和高考的科目中也考数学和物理，所以即使竞争之路被堵死，学习本身也可以视为同步助力高考。
而新奥，曾经牺牲了其他学科的学习时间和精力，在大量投入后发现这条路被堵死了，代价更大。
相比较而言，高考更简单，用天赋和毅力来准备高考。也许985更稳定。
4.数学不拔尖的孩子(不是校内，是校外)不用考虑信奥数的道路，因为两者是强相关的，信奥数的核心是数学。
学好奥数，编程一定要学好吗？不一定！
因为和数学竞赛不同，信息学奥赛对离散数学(逻辑、集合、数论、算法设计、图论、概率等)的要求更高。).
以上，肺腑之言，供大家参考。
如果你是以升学为目的直接去学编程，那就要慎重对待了。不要只听机构的“美言”。进入高等学校的诱惑会投入到竞争中。
当然，回顾以上，我还是信心满满，觉得自己要走这条路。
所以，我从专业老师那里得到的最佳起始年龄是:
五年级-二年级。
建议不要晚于初三(按照年轻人信奥有奖的规则)。
只能选择语言:C++
抛开升学这个功利目标，如果你要问我编程值得学吗？
我会毫不犹豫的说:值得！
为什么？
......
突然发现这里写了5000多字，就先停在这里吧，再往下说。还有很长的路要走。大家都累得看不下去了。
下一部分继续，不要着急，下一部分还是保证全文不泛。
这篇关于编程的文章为什么反复强调无知？我只是想让大家放心，因为确实大家都问组织，我也不能不提，但是我怕大家误会，影响你的判断。
就这样，让我解释一下:
我有团购，有广告，都会在文字里明确标注。每个人有需要就理性选择，没需要就跳过。当他们看不到的时候，没有标记的就什么都不是。
我不会把我分享的文章和别人混淆来误导你。你记住这个就够了。
分享一下，我是认真的！
我会在下一篇文章中详细讲述:
为什么编程值得学习？
编程和机器人选择有很大的漏洞！如何避免？
普通孩子如何学习数学？
如何选择一门编程语言？
如何选择编程机构或老师？
.......
