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牛顿运动定律高考题(高三物理牛顿运动定律)

牛顿运动定律高考题(高三物理牛顿运动定律)

1。浙江新高考复习第三单元:牛顿运动定律,包括考试标准+知识点排列+4个新高考亮点!

2.学业考试话题已经发布:

2018新高考专项复习01:直线运动

2018新高考专题复习02:互动

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考试标准(2014级):

一个

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知识整理:

2 2

首先,牛顿第一定律

1.内容:一切物体总是保持匀速直线运动或静止状态,直到有外力迫使它们改变这种状态。

描述:

(1)物体不受外力是这个定律的条件。

(2)是物体始终保持匀速直线运动或静止状态的结果。

(3)直到外力迫使其改变这种状态,说明力是加速度的原因。

(4)物体保持原来运动状态的性质称为惯性,惯性的度量是物体的质量。

(5)应注意:

(1)牛顿第一定律不是用真面目直接概括的。牛顿是基于伽利略的理想斜面和真实面孔,结合高度的抽象思维,这是实际实验无法验证的。

②牛顿第一定律不是牛顿第二定律的特例,而是没有外力的理想化状态。

③定律揭示了力与运动的关系:力不是维持物体运动的原因,而是改变其运动状态的原因。

二、牛顿第三定律

(1)内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,在一条直线上。

(2)表达式:f =-F=-F/

说明:①作用力和反作用力同时产生又同时消失。同样的性质,作用在不同的物体上,各产生自己的效果,无法抵消,所以两个力不会平衡。

②作用力与反作用力的关系与物体的运动状态无关。无论两个物体处于什么状态,牛顿第三定律都适用。

第三,牛顿第二定律

1.内容:物体的加速度与施加的外力成正比,与物体的质量成反比,加速度的方向与施加的外力方向相同。

2.公式:F=ma

3.理解牛顿第二定律:

(1)F=ma是作用在物体上的外力。

(2) f = m单位为ma,是分析受力时物体的质量。对一个系统(几个物体组成一个系统)进行受力分析时,如果f是作用在系统上的合力,那么m就是系统的合力质量。

(3)在f = ma中,F和A有瞬时对应关系,当F变化时,A变化,F大小变化,A大小变化,F的方向方向变化。

(4)F = ma中的F与A有向量对应,A的方向一定与F的方向相同。

(5)在f = ma中,可以根据力的独立性原理计算出某个力产生的加速度,也可以计算出某个外力在某个方向上的加速度。

(6)在f = ma中,f的单位是牛顿,m的单位是千克,a的单位是m/s2。

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新浙江高考真题亮点:牛顿运动定律

1.(浙江新高考201704)下列物理量及其对应的SI单位符号正确的是()

A.力,千克b .功率,j

C.电场强度,c/n d .电压,v

2.(浙江新高考201610)下列是国际体系的基本单位()

上午,N,J,b,m,kg,J

D.kg、m/s、N公司

3.(浙江新高考201604)下列说法正确的是()

A.这个物体在完全失重的状态下没有惯性。

B.运动是绝对的,但对运动的描述是相对的

C.电流有大小和方向,所以它是一个矢量

D.在研究月球绕地球运行的轨道时,不能把月球看成一个质点。

4.(浙江新高考201510)kg和S是国际单位制的两个基本单位的符号。这两个基本单位对应的物理量是()

A.质量和时间b .质量和位移

C.重力和时间d .重力和位移

5.(浙江新高考201604)图为上海中心大厦。小明坐大厦的特快电梯,从底层到119层的观光平台只需要55s。如果电梯以加速度a1匀速运动达到最大速度18 m/s,然后以最大速度匀速运动,最后以加速度a2匀速运动到达观光平台。假设观光平台的高度为549米。

(1)若电梯匀加速20 s后达到最大速度,求加速度a1和上升高度H;(2)在题(1)匀加速过程中,如果小明质量为60 kg,求小明在电梯楼层的压力;

(3)求电梯匀速运动的时间。

6.(浙江新高考201610)在一条笔直的铁路上,一列以324km/h的高速运行的列车在某一时刻开始减速,5分钟后停在某一站,在那里停留4分钟;然后以8.1km的匀速驶离车站,之后又恢复到原来的324km/h的速度。

(1)求火车减速时的加速度;

(2)若列车总质量为8.0×105kg,阻力为列车重量的0.1倍,求列车出站加速时的牵引力;

(3)求列车从减速开始到恢复的平均速度。

7.(浙江新高考201704)游船从一个码头沿直线行驶到湖对岸。小明观察了这个过程,并将数据记录在下表中。

(1)求游船匀加速过程中的加速度和位移;

(2)若游船和游客总质量M=8000kg,求游船匀速减速过程中的合力F;

(3)求游船在整个行驶过程中的平均速度。

参考答案:

1.D 2。C 3。B 4。A

5.(1)0.9米/秒2 180米(2)654牛顿(3)6秒

6.

7.

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