名师教育高考复读全日制
名师俱乐部2019高考复读班学习计划
学习规划对于复读生来说尤为重要。遵循名师俱乐部的教案，分级效果明显
一、基础知识2019年8月-2020年3月(回归课本夯实基础，注重三基)
1.以大纲为经，以此为纬，系统全面地复习知识，消除学生的知识盲点。
2.注重知识的积累，构建知识网络。
3.要精准，按知识点练，注重“三基”训练(知识、技能、方法)。
二。2020年3月-2020年5月专题复习(查漏补缺、巩固提升、综合提升)
谨慎发言，根据专题加强训练。
注重知识的渗透、贯通和运用。
培养学生分析问题、理解问题、解决问题的能力，有“梯度”思维训练。
三。2020年5月初至2020年5月底模拟培训(迁移、调整、完善)
强化能力，提高成绩。
提高应试能力和应试技巧。
加强应试心理的适应性和常态化训练。
四。2020年5月-2020年6月热身辅导(知识回归心理调试测试准备)
考前心理咨询。
指导学生整理和回归基础知识，发展基本技能，掌握和运用基本方法。
教师收集、分析、处理和反馈高考信息。
复读学生作文综合阅读评分方法
地理
1.根据高考地理题总结重要知识点。
通过对以往高考题的分析总结，发现很多情况下，重要的知识点会通过题的固有形式呈现出来。所以根据高考地理题的不同，对重要知识点进行梳理和总结是一个很好的方法。比如高考地理中关于分布规律的知识点很多，题型也多种多样，包括:利用太阳辐射的分布推断地理位置，或者综合运用气压带和风带的分布规律，或者利用洋流的分布规律解决地理问题等。这些都需要考生认真分析题目，认真总结知识点。
2.有必要分析和回答一些社会问题。
高考综合主观题分值较重，一个普通题涉及的知识点较多，需要考生充分调动各种知识才能顺利作答。特别是高考考生喜欢结合当下的社会问题。一是考察考生对社会的实时关注，二是真正让考生将理论知识与社会实践相结合。
高中历史复习的三个隐形知识点
标题中的隐形知识
这种知识隐藏在每一本中学历史教科书的目录或章节标题中。如《奴隶社会》一书中的《奴隶社会的形成与发展——一个夏商王朝》，要求学生理解夏朝是中国奴隶社会的形成期，商朝是中国奴隶社会的发展期。相似知识点如下:战国时期是封建社会的形成时期；秦汉时期是封建社会的初步发展时期；从五四运动到中共“/h/]三大”，即1919年至1923年是中国共产党的创建时期；从国民党第一次全国代表大会到汪精卫起义，即1924年至1927年7月，是国内革命战争时期。由此可见，教材的题目包含了丰富的知识，学习时要善于挖掘和思考。
跨章隐形知识
这种知识因为教材的编写风格，对背景、因果、时限、补充或删减都是看不见的。比如战国的长平之战，在秦统一的背景下是看不见的；曹操官渡之战、三顾茅庐、赤壁之战等东汉史实，都藏在三国之中。给祖逖空封号的西晋史实，藏在东晋的教科书里；1996年，建立一个宝鸡契丹在五代时限内是看不见的；北宋末年，钟祥提出“均富，均富”的口号，隐藏在南宋的农民战争中；蒙古政权耶律楚材，说服窝阔台汗灭之。
