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叶谦的训练计划包括以下四点,列举如下。、

1.听背结合

叶谦把听力训练和背课文结合起来。除了早读时间,他留出15分钟吃饭时间,在学校的小操场上背英语文章,边背边用录音笔录下自己的声音。每段录音后停顿-次,打开课本与录音对比,并在课本上标出你的错误。然后把重点放在错误上。这种方法大大提高了叶谦的听力和语感。

2.在阅读中发现语言困惑

——读一篇文章有很多种方法。——扫是一种方式,跳是另一种方式,带题阅读是另一种方式。我们不妨用各种方法多看几遍课本文章,在阅读中培养语感,增强记忆力。

3.背单词当做饭。

背单词确实是一件苦差事,但经过缓慢的探索,叶谦发现背单词就像做饭一样。做饭的时候一定要煮熟,所以如果需要热饭,只需要加一点火就可以了。如果做“生食”,会很麻烦。高考前的很长一段时间,叶谦几乎每天听着单词就睡着了,脑子里全是英语单词。第二天早上起来就把它们背出来,完全达到了一种“疯狂”的状态。

此外,叶谦注重背诵原文中的单词。他也是从试卷出发,特别注意试卷中的人文、科技类短文,比如与美国女权运动、社会现象、生物技术、伦理道德等相关的短文。他通常把它们作为练习背英语单词的机会。

4.利用课间时间总结你所学的东西。

下课铃响后,在大脑还不太累的时候,我们可以抽出一两分钟的时间,总结一下老师在课堂上讲过哪些英语句子和语法,这样才能保证我们跟得上现在的学习节奏。

叶谦为我们“贡献”了他教英语的方法。这些方法被他的实践证明非常有效,非常值得我们借鉴。

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