高中复读各科复习策略
数学
大惊小怪防止超时
我们知道，占据数学试卷半壁江山的选择题和空题，自然是三类题型(选择题、空题、答题)中的“手机”。这两类题能不能拿高分，对高考数学成绩影响很大。所以后期有必要对考生进行定期、定量、定性的训练。要加强对选择题和填空题空的训练，强化训练时间，避免“省时失误”和“加时失分”的发生。
回归基本重组
数学高考试卷中，四个基础题基本固定，分别是三选一、三角级数、概率问题、立体几何。这些大题是高考答案评分的主要阵地。所以在后期的复习过程中，要尽量回归基础，通过对知识的梳理，再现知识脉络和基本的数学方法。保证每天做一定量的基础题，不断加大基础答题的训练，让学生正确完整的做好这部分基础题就能得满分。
关键问题往往是“面试”
在后期的复习中，要想在有限的时间内，从复习中获得最大的收益，就必须围绕重点问题，能够做到“焦点访谈”。
对于数学的几大板块，如函数与导数、三角函数、数列、立体几何、解析几何、统计概率等。，需要复习重点知识，愿意花时间和精力。
在复习过程中，学生要能发现自己的知识或解题能力是否存在缺陷。如果发现缺陷，就要按照解决问题的途径重新整合相关内容，形成知识和方法的经纬图。
史明高考复读
课程特色
封闭式管理，吃住一体化，专业志愿者指导。
量身定制教案；
分层教学，科学高效；
专项解题技巧训练，应试技巧训练。
招生对象:初三所有学生(含复读生)。
名师教学三步曲
第一，注重难点知识的教学和研究
名师社根据高三学生知识点繁杂、学习时间短的特点，根据高考考点编写了自己的专属教材，让学生快速掌握高三的重难点，在短时间内快速得分。
二、日常通关培训
建立学生个人档案，每天明确通关当天学习的知识点，专属班主任全程督导，确保学生掌握当天的学习内容。
第三，封闭管理
教学区和宿舍采用封闭式管理，确保学生的安全、整洁和舒适的学习氛围。
教学和研究计划
1.系统梳理高三所有知识点，分类教学。
2.根据不同的高考目标，选择不同的考点进行教学，薄化原书，在有限的时间内更大程度的帮助学生。每年根据最新高考大纲修改教材，直击高考中心。
3.狠抓基础知识形成知识网络，便于学生理解记忆，提高学习效率。
4.明确高考目标，个性化培养，让所有学生都得到大幅度提高。
