名师复试全职冲刺
掌握:注意学生的心理调整
高考失利者的心理压力很大。在高四的学习中，老师注重鼓励他们在一年内走出失败的心理阴影，保持高昂的斗志。
优秀教师:培养学生的良好习惯
复读生来自不同的学校，思想素质、行为习惯不同，学习水平也不同。学校深入细致的了解学生，每个班级都有优秀的专职班主任。定期召开家长会，随时与家长保持联系。纠正学生的“眼光低、急躁、心态差、要求不严”，教育他们树立正确的人生观，培养良好的学习习惯。
名师:注重基础知识训练
在高考失利的学生中，由于基础知识掌握不好，成绩不理想，注重基础知识的训练成为高考备考工作的重中之重。复读不是简单的复读，而是知识的总结和更新，技能方法的探索和熟练，基础和规范的加强。
四大名师:着力强化优势学科
著名高考复读学校提出科学备考策略:“扬长避短，稳步提高”。学生是教学的对象，也是学习的主体。学校根据学生的认知差异，通过教学和应用人才，使每个学生的成绩在原有基础上大幅提升。
名师:利用丰富的教学资源
学校聘请成都市重点中学在职教师授课，与成都市一线教育科研工作者建立了长期互动交流合作关系。“一诊”“二诊”“三诊”参加全市统考，月考、期中考试、期末考试与高三同步。
招生对象:往年应复读的学生。
班级设置:文科班、理科班、艺考班。
教学特色:名校老师；每个班都有一个班主任，负责管理学生的学习。
学校师资:成都高考试题预测分析专家，成都部分高中在职教师，平均教龄3年以上；每个班级配备一名学校管理员，为考生提供心理跟踪辅导，树立备考信心。
报名:即日起开始报名；同时接受电话、网络、当地招生点的现场报名。
1.每个年级都有免费的分级材料。
2.免费参加名师俱乐部SEC学习评估。
3.自习室免费开放，老师免费陪读，作业免费。
复读生生物复习技巧。
1.回归课本:根据教学大纲中的“知识内容及要求”一项，回忆书本内容，然后精读课本，不遗漏任何知识点。栏目中的阅读，课文后面的探究和讨论，往往与大纲中的“要求二”有关，不容忽视。同时要对相关知识点进行总结，如各种研究方法、实验方法、统计方法的比较；总结相关知识点，如“骨架”一词的内容:生物大单体的碳链骨架、生物膜的磷脂双层骨架、细胞质中蛋白质纤维组成的细胞骨架、磷酸-脱氧核糖交替排列组成的DNA分子基本骨架。
2.中度解题:是巩固、提高和保持较好的解题状态。有些习题，包括部分地区的统考试题不够严谨，甚至含有科学错误。老师要认真筛选分配给学生的练习，以免在考试前给学生造成新的困惑。
3.重温做过的习题(易错题):考生最好重温一些自己做过的典型习题，让自己印象更深刻，同时巩固自己对解题技巧和方法的掌握。
