史明教育高考精品复读中心
高考优秀复读课程
准确定位，分层教学，循序渐进，针对性突破
VIP一对一专属定制:各类需要VIP服务的学生。
课程特色:根据学生的学习基础、性格特点和学习习惯，为学生量身定制教学大纲、授课内容和习题，个性化教学，针对性教学和辅导。配备专属的学习教练，时刻关注学生的学习状态，监督学生的知识，真正做到每天清知识。
N+1组合班:因部分科目高考失利的学生。
课程特色:根据各科学生情况，在小班或中班学习期间对薄弱科目采取一对一辅导，夯实基础，查漏补缺，单科成绩稳步提升。同时，对于成绩优秀的科目，要采取同步衔接的方式，消除偏科现象，各科均衡发展，提高普科整体成绩。
N+2-8班优秀组合小班:文化课有一定基础，学习意识不高的学生。
课程特色:关注每一个学生，因材施教，夯实基础，循序渐进，坚持“以练促学，以考代练，以讲凝练”的原则，狠抓全国试卷编、考、阅、析的每一个考试环节，直面高考，模拟高考。
五人素质中班:文化课基础好的学生，意识稍差的学生。
课程特点:在不同的学习阶段，规划学习环节，科学有序，提高复习效率。教师通过跟踪对象列表进行评价，给予评价，及时整改问题，让学生的潜力得到深度挖掘。
25人基础高级班
课程特色:解题技巧与方法的研究与教学+经典题型的研究与透析+聚焦重点难点考点，随时监督学生的学习进度，与家长保持密切沟通，积极反馈学生的学习进度。
自由组合班:艺术体育复读生，参加2020年高考。(艺术、传媒、音乐、舞蹈、体育类考生)
课程特色:专业培养时根据学生特点，学生可以根据自身特点邀请同学或朋友来我校，与学校商量，单独为这部分学生开课。根据这部分学生在前期专业培训时的特点，可以自己制定教案，指派指导老师。
考生复读分数需要注意什么？
高考分数不同，说明复读生的起点不同，缺陷也不同。如何在复读的道路上各取所需，对症下药，才能达到最好的复读效果？
300分考生“洗心革面”从零开始学习
300到400分的低分考生，这些学生往往会有一些自暴自弃的心理，不良的学习习惯和态度成为他们复读路上最大的敌人。如果他们只是为了复读而复读，而不能从根本上端正学习态度，那么即使复读一年，也很难改写自己失败的高考命运。所以这个年级的学生要积累足够的决心和信念。
