名师复读高考封闭班
[课程介绍]
名师教育为高考复读生开设了高考复读班，聚集了众多经验丰富的老师，帮助复读生高考考上名校，实现梦想。
适合学生:
高考复读生
课程设置:
一对一，全日制辅导班，精品小班
课程目标:
帮助考生快速提高学习成绩，冲刺高考。
课程特色:
1.梳理高考必备的重难点知识和易错点，直击高考六大能力；
2.直接讲解高考各模块的解题方法，提高解题能力；
3.只讲100强名校的真题和模拟题，突出知识，精心举例，实操；
4、围绕高中语文知识分级学习五大模块，系统复习高考必备知识点。
重复讲座内容:
语文:回归课本，重大放小，注意两个方面。文学常识部分，重点是关于作品和作家的信息；二是复习课文精读，背诵的条目一定要巩固。为了跟上高考，进行限时训练。
数学:重要的公式、定理、性质、结论要理解和记忆。自己推导证明课本上的公式，直到牢记在心，这样才能保证做题轻松。结合考试大纲要求，复习大考和小考中的错题，找到问题的症结所在，总结反思解题的方法和思路。在重做原题的基础上，深化拓展，让这类题举一反三。
英语:结合历年真题，有机结合语法的结构和意义，注重分析归纳能力，分析上下文和句法，总结出一套解决问题的思维方法，有效形成知识网络。
综合:通过再次梳理，正确掌握物理公式的推导与计算、化学方程式的反应与配平、生物学的基本概念，加深对主要知识的理解，进一步加强综合分析能力。
综合:根据教学大纲，全面梳理教材知识点，找出个人弱项。通过有针对性的练习、优化方法、传授技巧、重点突击、整理反思，弱势学科的成绩可以在短期内得到快速提升。
高年级复读:三大科目复习策略
语言和文学
对于语文学习来说，打好语文基础肯定是来不及的。但是我们还是可以掌握一些答题技巧，帮助我们在考试中灵活运用，取得好成绩。
文言文
文言文阅读将知识点与课外材料相结合，主要考察学生将文言文知识点延伸到课外知识或与课外文言文链接材料相链接的能力。回答时容易关注课本知识点而忽略联系材料的具体内容，造成理解层面上的“两张皮”现象，丢分。
策略:文言文课的知识点要与课外的链接材料“二合一”。要兼顾课内和课外的联系材料，在整合课内和课外知识点的基础上，回答贴近课文的问题。注意一般句子和具体支持句的关系。
现代文学阅读
整体把握上下文。现代阅读题失分原因很多。因为不善于从整体上把握语境，所以找不到对应的答题区或者出现在答题区是常有的事。当答案不贴近文本时，因任意回答而丢分的现象更为严重。
策略:现代课文阅读强调整体阅读意识，通过标题、过渡句、关键词、评论句、首句、末句、主题句等来把握课文的主要内容。，并在理解课文的前提下回答问题。拿到题不要慌着看，然后从文中找答案。学会根据关键词和分数判断答题要点。
笔迹
切记“七式”作文问题意识淡薄，结构上僵化的“拼盘”式，缺乏真情实感的表达。这些也是容易丢分的重灾区。
策略:高分作文七招:一半的题要写好，高分要给中心，文体要清晰，选材要典型，结构要照顾，字是关，量是足。
