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【新高考介绍】
新高考为高考失利的复读生开设了优质课程。根据学生的入学测评结果，找出自己学习中欠缺的知识点，制定有针对性的复习计划，对症下药。根据学习进度和成绩，定期评估并适当调整辅导方案。学校配备一线教师资源，采用中小班和VIP一对一教学模式，小班教学成绩更显著！
【高考招生】
1.勤奋好学的往届高中毕业生。
2.平时学习基础很好的人，高考因突发原因出了问题。
3.那些有学习潜力，但是领悟太晚，准备时间不足的。
4.考试时身体不好，导致成绩异常下降者。
5.分数已达到录取线，志愿填报者出错。
6.没有报酬的野心，归零的野心。
【新高考复读班教案】
帮助学生巩固高中基础知识，讲座与实践相结合，帮助学生提高学科知识水平，结合临近高考的真实练习，让学生在高考中获得理想的成绩，顺利进入梦想中的好大学。通过全面查漏补缺，强化知识点，帮助同学们重拾备考信心，调整学习心态。
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为什么提倡这样的学习方法？现代教育认为学习需要不断的总结和反思。“艾宾浩斯遗忘曲线”告诉我们，遗忘的规律是先快后慢。24小时内复习完学过的东西容易记住，8小时内及时复习效果最好。心理学家也分析过，一个英语单词只有在大脑中停留7-12次才能记住，所以你不要想背一遍就记住知识。只有充分利用一切可能的时间重复复习，才能达到真正的记忆。
现代教育理论认为，方法来源于对学习行为过程的不断总结，不会总结和计划是不会学习的表现。总结的过程本身就是一个提高的过程，学习需要总结和反思，需要通过总结和反思来提高。
具体应该怎么做？每天及时复习，做好学习周总结，关注月考。
1.每天至少花15分钟时间分三个时段及时复习:
早上花15分钟翻翻课本，加强对前一天所学内容的复习。只有靠想象才能回忆起来的知识，才是真正牢牢记住的知识。或者在午休后、课前抽出15分钟时间，对上午所学知识进行复习和提高；晚上6点到8点是大脑记忆的高潮。在这段时间里，把当天各科的学习任务和学习内容梳理一下，看看哪些学习任务没有完成，睡前补上。
睡前合上书，回忆一天所复习的基础知识的重点和难点，并复习与之相关的典型例题和习题，增强记忆效果。
2.做好学习周总结。
建议学生采用“知识强化记忆”的方法:看课本目录，回忆基础知识，如果实在记不住，可以翻翻课本，再背一遍。
3.注意月考。
在复习阶段，大部分学校会安排一个月一次的“月考”，测试一个月的教学情况。所以，月考结束后，同学们要认真总结存在的问题。要在一个月的学习中“查漏补缺”。要对这一个月的学习进行反思，找出那些没有牢牢掌握阶段学习知识和考试技巧的地方，制定计划再“回头看”。属于考试技巧的，要吸取教训，防止下次重蹈覆辙。考试技巧的训练要在平时就开始，不能只靠考前几次模拟考试。
