名师会在高三复读冲刺
[教员]
名师俱乐部的教师团队实力雄厚，包括教学老师、教学顾问、教研组等团队，帮助学生提高成绩。
我们致力于为学生和家长带来优秀的资源，高效帮助学生提高学习成绩，陪伴家长成长。
[教学内容]
名师会根据学生的学习情况，让学生提前预习新知识，让他们离更高的学校更近一步。
针对学生学习能力的不足，要突出基础，抓住学习中的难点、重点和易错点，进行强化。
教学风格幽默有趣，让学生爱上学习，养成良好的学习习惯。
[教学课程]
1.为学生定制有效提高成绩的辅导方案，让学生的学习生活充满活力。
2.老师通过有趣的方法引起学生的兴趣，让学生学会学习，爱上学习。
3.抓基础，解决重难点问题，有效复习，让学生夯实基础，奋发向上。
[阶级特征]
1.名师vip1对1
2.精品小课堂
3.景芝中产阶级
4.基本大班
教师教育科学评价学生，设计有针对性的方案。大学梦！
知识改变命运，理想改变态度。
名师教育将与你一起奋战高考，助你成功！
高中复读:复习方法
生物
研究大纲，设计题目，编习题，精心管理。
距离高考越来越近，生物后期复习准备要在坚持回归大纲的同时“夯实基础，突出骨干”；突破疑惑，重复变化；注重培养，突出能力”为指导思想，完善知识网络，实现知识重组，进而达到学科知识广泛整合的目的。
1.策略一:精心制定考试大纲。
要认真学习新大纲，充分利用网络资源，及时收集高考信息，注意专家的解读和预测。要充分利用集体教研的时间，分组研究最近五年新课标区的考题，对历年高考题的命题特点进行回顾和梳理。
2.策略二:精心制作专题。
在专题的设置上，结合各模块的复习，贯穿“生物圈-生态系统-生物群落-种群-个体-细胞-分子”的线索，对学科内部的知识进行系统的梳理。我校开设了生命的基础、细胞的生命历程、生物代谢、遗传变异和育种进化、生命活动的调控、生物与环境、现代生物技术和实验专题八个专题。
3.策略三:精心练习。
一方面要“海纳百川，精选提炼”；另一方面，要做一份详细的习题清单，防止遗漏相关知识点。每套习题的编写要努力做到“三量”，即思维量、习题量、图表量。要抓好“三点”，即易错点、重点、盲点，及时发现存在的不足，有针对性地查漏补缺。我们设置了六种专题题，分别是易错题、图表题、高考题、地方题收集、新知识盘点、教材小资料课后题等。
4.策略四:精心管理。
要对生物部分科目的学生进行跟踪管理，采取“师徒传帮带”的形式，及时关注和鼓励，主动与他们谈心，捆绑他们的成绩，适时表扬他们，不断强化他们的目标意识，对他们提出明确的要求和方向，不让一个学生的发展受到部分科目的影响。
