史明高考复读中心
教师教育采用N对1教学模式，学习进度规划师，学习管理师，心理咨询老师，每科一名学科老师等。，以及多方向立体教学体系，保证考生快速得分，赢得高考！
高考一对一辅导课程:
1.考试方案解读:综合分析高考的考试方案要求和考试说明，研究和掌握历年真题的出题规律和分布比例。
2.知识梳理:梳理知识脉络，形成系统清晰的思维导图形式，快速提高答题效率。
3.考点分析:准确讲解考点内容，紧扣教学要求，分析典型题型，注重提炼总结。
4.实践练习:(1)分模块、分考点、分题型的组装练习。
导师的教学特点:
1、一对一个性化教学方案
根据学生的需求、学习状态和目标，结合知识模块，选择难度适当的题目，制定个性化的教案。一个学生，一套教案，对症下药，突破学习难点。
2.自由灵活的时间和地点。
点播，自由灵活的上课时间。家长可以根据实际情况选择合适的上课时间和地点，可以提高学生的学习积极性，弥补课堂教学的不足，解决学生因为跟不上学校学习进度而失去学习热情的问题。一对一教学，定制学生自己的学习计划，快速提升成绩；突出学生的主体和个体地位，将学习过程细化到学生学习和成长的每一个细节。
3.教员分配:
专业的老师——为学生制定个性化的学习计划，指导学生完成学科辅导。(注:学生可自行选择喜欢的老师，也可由老师根据学生实际情况选择)；
一名专职班主任——负责监督学生的学习情况和进度，监控学习效果；负责安排和协调学生的课程，解决临时问题；对家长负责，在一天结束的时候通知学生自己的学习状态。
复读课程简介
1.VIP一对一
2.基础强化班(2-6人)
3.重难点突破班(6-10人)
4.高考复读大师班(10-30人)
名师复读有办法，来年黑马！
复读高考从“新”开始
建议复读高考的同学用新的课本和笔记本开始学习，一切从“新”开始。
(1)高三用过的书和笔记本都做了很多标记，这样会容易掌握，感觉亲切。但与失败相关的记忆也会成为发现新意义的障碍；
(2)高考复读是新生。不要执着于过去，不要满足于初三已经掌握的东西，要有开拓精神，越学越多。
制定可行性计划
过高的计划不仅无法完成，还会失去自信和进取精神。时间长了，你会原谅自己，想当然的认为自己完成不了任务。未实现的计划毫无意义。自我规划是对自己的承诺，无论什么情况都要实现。复读高考的同学，要通过顺利完成计划，建立必要的自信心。
每周学习一次
学习计划每周有效。一周只计划6天，把周日空安排出来。学习计划必须完成。每周六晚上睡觉前享受完成目标的成就感和喜悦。
