师范教育高考复读班
复读现状分析:
目前高考已经取消了对考生的年龄限制。大多数专业在录取时对往届学生一视同仁。对于绝大多数考生和家长来说，选择复读班的第一个问题就是选择一个合适的复读班。
名师教育高考复读班是专门为复读的高三学生开设的。课程由三轮综合教学体系组成，层层分化，难点突出。资深老师全程陪伴和督导，SEC教学理念为高考生首推强化体系。更有名师为考试提供心理辅导，顺利度过高三备考阶段。
招生目标
参加2021年高考的考生和原高三学生。
课程
文科:语文、数学、外语、政治、历史、地理
理科:语文、数学、外研、理科、化学、卫生。
高考复读特长班
根据学生平时学习情况和综合测评结果，结合班级属性和教师匹配度，为学生安排最适合的班级类型和个性优势组合，方便考生快速复习；
VIP一对一
结合学习特点和目标院校，聘请骨干教师量身定制方案，以考点为核心查漏补缺，弥补一、二轮复习的不足，解决考生基础差的问题；
小半精品
学习专家把脉，N对1指导，量身定制教案并监督执行，精准定位，强化基础，聚焦学生薄弱科目和知识点；
特殊中产阶级
每个学生的基础和消化程度都不一样，学习过程中很容易拉大差距。名师会在第一、二、三轮复习。滚动上课，边走边学；
基础提高班
学习学科解题技巧，短期辅导拿高分。传授答题方法，准确帮助学生找到答题重点，获得相应分数，获得高分。
高复习策略
首先，我们必须明确具体地找出问题所在。
如果有的题是错的，那是审题错误、数错等原因造成的。，则定义为“审题错误”；有些题错是因为计算错误，定义为“计算错误”；有的错误在纸莎草纸上写对了，抄在试卷上写错了，漏写了，定义为“抄错”；有些错误写反了，比如单词或者字母符号，定义为“笔误”等等。简而言之，定义必须准确、清晰和具体。
第二，必须是量化的。
就是把这次考试的所有科目放在一起分析，找出每一类有多少错误。各科老师都对试卷进行了分析和点评，非常重要。学生必须记住老师说的话。但大部分老师侧重于解题思路、分析过程、解题方法等方面的分析。数学老师不太可能分析英语试卷，语文老师不太可能分析化学试卷。学生必须把所有科目放在一起，定量地找出每一类有多少错误。比如这次有七个“考错”；有五个“计算错误”；有八个“变更错误”...
第三，设定目标。
设定一个目标值，使每次误差在几次后定量减少到零。比如“错题”，我的目标是七五三零；“计算错误”，我的目标是五位两个零。
