初三复读:备考建议
全面
接触热点，渗透历史，开创新局面
1.关注周年历史事件。
2.关注社会热点，尤其是长期热点。如构建和谐社会、建设新农村、改革文化体制、创建创新型社会等。
融入社会，积累真实的生活知识。
关注社会现实有助于理解历史问题。要引导学生从知识体系走向生活体系，从生活中总结知识，将历史现象与社会生活联系起来，鼓励学生融入社会，培养学生关注和思考社会生活问题的良好习惯——不仅要关注和了解国际国内的社会事件，还要关注身边的事和生活中的事。分析热点问题，要学会多角度、多层次思考，学会具体问题具体分析，学会综合运用跨学科知识，学会从整体上把握历史问题的核心要素，对历史情况的特点有一定的了解，能够概括问题所涉及的历史发展趋势。而且把历史和历史结合起来，可以形成自己的历史知识和观点。
史明高辉圣杜甫辅导
招生目标:
参加2021年高考的考生和原高三学生。
复读生班级类型介绍:
1.VIP专属定制一对一课程(1人)
2.优教小班(2-8人)
3.大师冲刺中级班(10-15人)
4.巩固大班(16-20人)的基础
名师复读课程详情:
1、捕捉弱势主体，时间比例——必须合理。
中低年级的复读生和现在的高三学生不一样。复读生都参加过高考，知道自己的优缺点。他们的主要精力应该集中在薄弱科目上，复读的目的一般都能达到。时间比一——必须合理。我们建议两个弱势被试和四个其他被试的时间比为4: 6，三个弱势被试和三个其他被试的时间比为6: 4。
2、明确目标，下定决心，坚定信心。
复读生经历过一次高考，或者高考失利。如果再来一年，他们心理会更成熟，目标会更明确。复读生一旦确定，就不能左右摇摆。要明确冲刺院校，冲刺分数。而且I-级必须在短时间内大幅提升。大部分科目没有必要长时间缓慢提高，会消磨精神，不利于提振信心。
3.开始“全新的”学习，越学越深入。
第三，高三用的书和笔记本都做了很多标记，一旦记录下来，就会很容易掌握，感觉亲切。而我们失败的原因可能是我们没有掌握或者遗漏的知识点和笔记。过去的旧事也容易让学生想起失败的记忆，成为发现新意义的障碍；复读是一个新的开始。不要执着于过去，不要满足于高三已经掌握的东西，带着你觉得自己没有经历过高三或者没有上过这些知识点的开拓精神，越学越多。
