名师教育高考复读机构
开设课程:外语、综合文学、综合管理
适合:所有参加高考的同学
课程费用:根据课程类型和课时确定。
班级:全日制，日间
班级制:小班，大班，一对一
课程时数:一年
开学日期:现场学习，滚动开学。
课程介绍
1.小班教学(每班限3-6人)。每个孩子都能得到一对一的关注。
2.24小时答疑服务，老师全天答疑。
3.完善的反馈系统，每天每节课的反馈，每周评估孩子每天上课情况在你手中。
4.分级教学，分为三个班:基础班、高级班、精英班、流动班。每个孩子都可以通过考试进入高级班。
5.心理老师定期为孩子进行心理辅导，保证孩子良好的心理状态。
6.及时退款系统，可随时退款
7.严格的教学大纲教学，校长助理的考勤制度，对教师的督导，严格的学生管理。
9.内部复习资料齐全，市内五道习题，新一套模拟题。
10.教师符合以下条件:1。市区重点学校教师；2.至少3年教学经验；3.我们聘请年轻的骨干教师，精力充沛，代课能力强；4.有高考阅卷经验，担任高三班主任，高三毕业班至少3次代课经验；5.他们态度严谨，讲课认真。
高年级复读:三大科目复习策略
数学
缺失点集中在以下几个方面
1.考查简单二次根的简化求值，函数中自变量的取值范围容易出错。
2.在考查点与圆、直线与圆的位置关系时容易混淆判断，或者不审题就把圆的直径误认为半径。
3.考察简单直角三角形的应用，遗漏的一点是括号内给出的精度被忽略，选错了。观点，考生容易因为空之间缺乏想象力而丢分。
4.一元二次方程的实际应用，特别是与匀速变速运动有关的问题，很难考查。
5.以图表的形式提供信息，考查统计知识。因为信息量大，阅读量大，线索多，所以要求朋友们冷静仔细审题，否则容易丢分。
6.考察几何变换中点的坐标和点或线段在变换中所经过的路线，考生容易在三个方面丢分，即旋转中的旋转方向、线段变换过程中被忽略点的坐标和位置或弧长与扇形面积公式混合。
7.考察概率在实际问题中的应用，考生在用频率评定概率时容易出错。
策略:从往年的试卷中可以看出，朋友的试卷上通常会出现大量的“有而无”和“有而无全”的现象。
小伙伴要注意以下三个问题
解题速度慢，导致后面的问题没有时间解决，甚至没有时间阅读。解题速度慢是因为基础知识和基本方法不熟练，是平时训练不够造成的。所以我们常说回归课本的目的是让考生全面系统地掌握课本上的基础知识和基本方法，吃透课本上的例题和习题。
有许多操作错误。你在答题的时候，经常会犯一些低级错误。这是操作能力的问题，不能简单说是粗心大意。这方面你要加强操作能力的训练，避免丢掉基本点。
答案不规范。一个问题答完了，我以为是对的，结果大打折扣，主要是答案不规范，我什么都输了。比如解决实际问题没有答案，分辨函数没有写出定义域(自变量的值域)，他误用了数学符号，编造了数学符号。
所以最后几天，朋友们要注意回归课本，认真通读课本，结合考试中讲解的能力点，及时查漏补缺，将知识和方法系统化，在考试调整后的训练中进一步总结错误和失分的原因，杜绝隐患。调整心态和作息时间，适应中考数学的安排。
