3。学校要完善制度，提高教师开展教育研究的积极性
教师教育科研能力的高低与学校的科研体系密切相关。由于中等职业学校的教育科研相对薄弱，学校必须制定和完善相应的科研奖励机制，改善教学科研氛围。比如在职称评定等方面，把教学科研作为重要的评价标准，对教学科研做得比较好的老师给予一定的奖励，等等。通过完善相关制度，提高教师开展教育研究的积极性，形成竞争机制，增强教师的教育研究意识，提升教师的教育研究能力，提高学校的教育质量。
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