长沙市医疗卫生学校招生简章 语言流利，具有一定的表达和人际沟通能力； 对所报专业有一定了解，有学习欲望，有一定职业潜力； 明白办学宗旨，服从学校管理，自觉遵守学校规章制度。 护理专业 培养目标:贯彻教育方针，坚持以德育人，面向医疗、康复、保健机构等。，培养从事临床护理和社区护理，具有良好的职业道德、人文素质、人际交往能力、实践能力和创新精神，德、智、体、美、劳全面发展的技能型、服务型专门人才。(我校招收的应届初中毕业生可选择就读本专业相应的技能方向、国际班、对口升学班，培养目标可根据技能方向或升学要求进行相应调整，前提是学生本人愿意且成绩达到一定要求。) 就业定位:毕业后主要面向各级医院、社区服务机构、防疫机构、养老机构等从事临床护理、护理管理、老年护理、社区护理、健康保健等工作的高素质技能型护理人才。学生毕业时，也可以选择去读高职或本科。 核心课程:解剖学、生理学、病理学、病机与免疫学、药学、护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、心理与精神护理学、急救护理技术、社区护理学、老年护理学、中医护理学、健康评估、护士礼仪与人际交往等。 人才需求预测:党的十九届五中全会提出我国发展进入新阶段，这标志着我们党和人民事业有了新的发展方向。护理模式将逐步从传统的医疗转向护理服务渠道的多样化和服务范围的扩大，包括保健、康复、健康精神状态和行为的综合护理，护理服务范围的扩大。随着社区服务体系的建立和完善，社区护理将承担更多的初级卫生保健、康复护理、流行病学调查、传染病监测、宣传教育等工作，成为公共体系的重要组成部分。据调查，我省护士与医生、护士的比例、床位数、护士比例明显小于*管理局规定的标准，不能满足整体护理需求，护理专业人才需求缺口越来越大。 nbsp 进入高等学校的途径 通过中等职业学校对口升学考试或高职院校自主单招考试取得全日制大专文凭。 目前，我校已与湖南省食品药品职业学校、保险职业学校等多所公办和民办院校签订合作协议，成为全国顶尖的高职院校“优质生源基地”，这将为学生在我校深造提供便利；为他们未来的就业打下更坚实的基础；同时也为中高职无缝衔接开辟绿色通道。 长沙卫生学校招生要求，报名条件， 核心课程:解剖学、生理学、病理学、病原与免疫学、药理学、康复评估、临床医学、运动疗法、作业疗法、言语疗法、物理疗法、常见病康复、传统康复疗法、康复工程、急救技术、康复技术、康复护理技术、*法律法规、职业礼仪与人际交往、中医基础、营养学、预防医学概论。到2033年将超过4亿，约占总人口的四分之一；到2050年将达到4.87亿，约占总人口的三分之一。随着中国人口老龄化的加速，医疗卫生问题日益突出。随着老年人口和慢性病患者的增加，对康复技术人才、老年护理和慢性病治疗人才的需求大大增加。毕马威数据显示，2019年，中国有29万张康复床位，按照所需配置，需要11.6万名康复专业人员。康复专业人才缺口仍有5.6万人，市场需求巨大，就业前景广阔。爱情教育注重从生理、心理和社会三个角度培养学生的爱情。从爱自己爱家庭，到爱同学爱学校，再到爱党爱祖国，让学生明白家庭的温暖，学校的严格，都是爱；从爱与被爱中，学会为人处世，关心他人；创造良好的爱的环境，培养学生的友爱之情。 nbsp
