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曲靖市民族中学概况
曲靖民族中学是由曲靖市人民政府主办,曲靖市教育局主管,曲靖市人民委员会协助的云南省二类完全中学。
曲靖民族中学是一所教学设施齐全、教育特色鲜明的学校。现有校园面积33350平方米,58个教学班,3886名学生,少数民族学生占总人数的27%;教职工228人,其中研究生11人,特级教师4人,高级教师87人;校长刘宏被评为云南省著名中学校长,省市级学科带头人、骨干教师、政府津贴获得者30余人,省市级班级获得者50余人。高水平的师资队伍,科学的教育教学管理,为全面提高学生素质创造了有利条件。
路途遥远。经过30多年的努力,曲靖民族中学迎来了桃李芬芳、满园春色的局面。校友们要么在政治上才华横溢,涉足商业,致力于科学研究,活跃于文坛,在军营教书,或者在外域求学。近年来,学校教育质量稳步提高:连续五年被评为曲靖市 高级高中教育学校 2013年有22名学生高考成绩在600分以上,升学率51%,在云南省一流完全中学综合排名中排名第21位,获得云南省教育厅 一流高中教学质量评估二等奖 ;2014年,64名学生高考成绩在600分以上,最高理科682分。考入北京大学,录取率57%,全省一类高中会考综合排名第15名,全省全国中学系统第一名;2015年高考参考684人,600分及以上31人,重点率55%,本科率94%。
学校坚持多元化发展战略,被评为 民族团结教育示范学校 ,云南省 文明学校 、 云南勤工俭学生产实践示范基地 、 国家传统体育学校 、 校本培训示范学校 中国云南省中小学优秀网站 安全校园 被定为全国校园足球培训学校,云南省十佳法制校园。2015年6月,学校被命名为 全国禁毒先进集体 。2015年6月25日,国家主席刘宏出席表彰大会,与其他受表彰的领导人一起受到党和国家领导人的接见。
2016年9月,学校将搬迁至龙华大道旁的新校区,新校区启用 一流的规划设计,一流的校园环境,一流的硬件设施,一流的教学质量 一个花园式、生态化、数字化的高标准中学校园将闪耀在曲靖这片沃土上,成为曲靖城市建设的亮点和教育发展的名片。
桃李争光,二十年育人薪火相传,在教坛示范,在世纪潮头引领,荣誉的背后,是人民的默默耕耘。曲靖人之一,可以在改革的历程中用青春和热血续写曲靖教育更加壮丽的篇章。
曲靖市民族中学办学特色设置民族班;
成立曲靖人民中学协会,充分发挥市属学校的示范引领作用;
在中华人民共和国成立运动训练分校;
支持元谋教育成立元谋一中分校;
全寄宿制精细化管理品牌;
成立国际部;
建立省级勤工俭学实践示范基地;
打造全国足球示范校;
在民间树立了教育多元化、特色发展的名校品牌,得到了社会的高度认可。
曲靖民族中学一流校区
学校坐落在美丽的西河河畔,环境优美。配有现代化的图书馆、先进的理化实验室、设施齐全的体育馆、舒适优雅的学生公寓、国家一级标准塑胶跑道和标准足球场、专用音乐教室、舞蹈教室、书法教室、艺术教室和设备一流的心理咨询室。
曲靖市民族中学教育信息化特色拥有全省领先的现代信息技术教学设备、95套教室到教室触摸一体化教学平台、专业级网络数据中心、虚拟桌面云、校园电视台、虚拟演播室、微课制作室、公共区域全覆盖的平安校园和教学督导检查中心,以及基于大数据的精准教学系统,促进个性化学习手册的跟踪评估。多年来,我们自主研发了一系列服务于教育教学的软件系统,以教育信息化推动教学现代化,使数字化校园一步步走向智慧校园。
曲靖市民族中学师资力量学校现有教职工266人,其中研究生36人,特级教师4人,高级教师4人,高级教师117人;省、市级学科带头人、骨干教师、政府津贴获得者30余人,省、市级班级获得者70余人。高水平的师资队伍,科学的教育教学管理,为全面提高学生素质创造了有利条件。这群精英团队把自己的才华和岁月无怨无悔地奉献给了教育事业,辛勤耕耘,用爱心教育人,用优质高效的课堂帮助学生实现梦想。
曲靖市民族中学多元教育曲靖市人民中学积极传承中华千年儒学,致力于搭建各类高端社区平台,积极为学生搭建锻炼能力、展示才华的舞台,促进学生全面、个性发展。我校在办艺体学校方面有着深厚的学术积累。近年来,艺术、体育高考成绩不断攀升,取得了可喜的成绩:近五年来,已有100多名艺术、体育类学生考入中央美术学院、中国美术学院、上海音乐学院、北京体育大学等一流重点大学。
曲靖市民族中学少数民族高中班招生一、招生计划
少数民族高中班1人,户籍在曲靖市,是少数民族初中毕业生,身体健康,品学兼优。
二。注册条件
户口在曲靖的少数民族初中毕业生;
思想品德良好,身心健康,有一定的生活自理能力;
学生自愿,家长或监护人同意。
三。录取方法
学生报名曲靖民族中学少数民族高中班;
第一批次,即我校民族班少数民族学生的录取程序,不影响后面批次的录取。
四。学生在校学习生活及其他相关问题
民族班的学生享受最好的班主任和老师;
民族班学生实行寄宿制管理,提供不超过六人的免费住宿。



