normal align=center>太保庄小学狠抓教学管理 以管理促质量提高
normal align=left>教师是重要的教育资源，提高教师的教育教学能力，就是提高教育资源的质量。
normal align=left> 为了适应素质教育的需要，在师德建设方面，学校提出“学校是我家，管好靠大家”和“爱生、爱校、爱岗，敬业”活动，并将其与师德演讲比赛、“学生中最受欢迎的老师”评选等活动相结合，极大的调动了老师们的工作积极性和主动性，为教育教学工作的开展奠定了良好的思想基础。
normal align=left> 在教师业务能力提高方面，特别注重在培养青年教师队伍上下功夫，本年度学校以“狠抓常规教学，加强内功训练”为指导，实施科学化、制度化、有序化的教学管理。同时在全校教师中开展“五个一”活动，即一节优质课，一篇最佳教案，一个教改专题，一篇优秀论文，一项基本功考核。通过加强对教师考评量化积分，奖优罚劣，极大地调动了教职工的积极性。从而保证了教学有序有效地进行。
normal align=left> 加强教师业务学习，努力提高业务水平，抓好教师教育教学技能培训，提高教师的岗位能力，除了参加上级教研部门教研活动以外，在校本培训工作中传帮带。新一轮的“青蓝工程”使新老教师结对帮扶，一批年青教师脱颖而出，有力地促进了教师业务水平的提高和教学质量的提高，在街办组织的课堂大比武中，以刘桂芬为首的中青年教师，积极准备，获得了总分第一名的优异成绩。
