2021年秋季起对高一年级学生实施，实行以统一高考和高中学业水平考试成绩为基础、参考综合素质评价的多元录取模式。稳步扩大高职院校分类考试规模，完善“文化素质+职业技能”评价选拔方式。到2024年，基本建立分类考试、综合评价、多元录取的高考制度。
主要任务
深化普通高中学业水平考试改革。
从2021年秋季入学的高一年级学生开始，普通高中学业水平考试分为资格性考试和选择性考试两类。合格考试结果是普通高中学生毕业认定的主要依据，也是高职院校招收高中毕业生的依据之一。选考成绩计入考生高考总成绩，是高校录取的重要依据。
1.资格审查。
检查范围。考试的内容是必修的。
考试科目。普通高中学生需参加资格考试，考试科目全部合格者，颁发普通高中毕业证书。
考试科目。涵盖国家普通高中课程计划规定的除劳动教育和综合实践活动以外的所有科目。包括:语文、数学、外语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康，共14个科目。
考试机构。语文、数学、外语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理均采用闭卷笔试形式，由省招生考试院统一组织实施。原则上安排在相应课程完成后的学期末，分散在高中三年。信息技术、通用技术、音乐、美术、体育、健康考试由市教育行政部门根据课程计划在相应课程结束后进行。报名参加全国统一高考的考生，可以用统一高考的语文、数学、外语成绩代替相应科目的合格考试成绩，成绩必须达到相应的标准。
成就展示。全省统一组织的资格考试，每科满分为100分，考试成绩呈现为“合格/不合格”。考生参加高职院校分类招生考试时，由省考试院将合格的考试成绩提供给招生院校参考。不合格的科目可以继续报名，合格的科目不能再次报名。具体办法由省教育厅另行制定。
2.选择性检查。
检查范围。考试内容为必考和选考。
考试科目。普通高中生限高三学生；符合教育部和我省高考规定的其他高中毕业生和同等学力社会人员参加选考，选考与普通高中学生同步进行。
考试科目。包括物理、化学、生物、思想政治、历史、地理六个科目。考生根据院校专业要求和自身特长选择三门科目参加考试。考生在选择考试科目时，先在物理、历史两门科目中选择一门作为第一志愿，再选择化学、生物、思想政治、地理两门科目作为第二志愿。
考试机构。每年组织一次，全国统一高考结束后进行全省统一组织和命题，具体安排另行通知。
成就展示。每科满分为100分，其中物理、历史前两科成绩以原成绩呈现，化学、生物、思想政治、地理四门复试科目成绩按规则折算为年级成绩，成绩当年有效。具体转换规则由省教育厅另行制定。
保障机制。建立连任主体保障机制。当一个改选科目的考生人数少于保障基数时，以保障基数为准，由高到低分配成绩。保障基地根据国家相关学科人才培养需求等因素确定。具体办法由省教育厅另行制定。
深化高考改革。
1.全国统考科目。自2024年起，全国统一高考设语文、数学、外语三科，使用全国卷，不分文理。外语考试由听力和笔试两部分组成。
2.成就的构成。高考总成绩由全国统一高考语文、数学、外语成绩和三个选考科目成绩组成，总分750分。其中:语文、数学、外语以原分值计入总分，每科150分。外语听力部分30分，笔试部分120分。
3.选考科目要求。在黑龙江省招生的高校要根据教育部有关要求、自身办学定位和专业人才培养对学生学科专业的需求，科学合理设置选考科目要求，并提前向社会公布。
4.改进招生方式。高考成绩公布后，考生填报志愿。考生志愿将由“学校+专业”组成，实行平行志愿。根据考生偏好的物理或历史学科不同，分别编制专业招生计划，分别进行单独标注、单独投档、单独录取。自2024年起，除提前批次外，本科实行同批次录取。适当增加平行志愿的院校数量，增加考生志愿选择和录取机会。
新高考考生该如何选择选考科目1.衡量题目的难度。
在选择科目的过程中，我们最需要注意的是科目的难度。因为新高考最终看的是考生学科排名，而不是总分。
所以学生不能都选那些太简单的科目，因为考不出好名次。当然，我们不能选择难的科目，因为那样我们会在学习的过程中花费更多的精力。
2.兴趣是最重要的
在选择科目时，作为学生，我们也需要根据自己的兴趣来选择科目，因为只有这样，我们才能把精力投入到学习中去。
如果我们对这个专业没有任何兴趣，那么自然不会把时间都花在学习上。所以，一定要抓住这个机会，好好珍惜。这样才能保证我们的分数得到应有的提升。
