对于麻醉，很多同学会简单的认为只是“打一针睡一觉”。这个观点不确切。麻醉远非简单。人“睡”的背后，是现代医学科技的高含金量。麻醉学是通过药物或其他方法使患者身体的全部或部分暂时失去知觉，消除患者手术痛苦的医学手段。麻醉在中国自古就有。据说华佗是第一个采用麻醉技术的医生。他用“麻沸散”来减轻病人的痛苦。孙思邈和李时珍也分别在《救急良方》和《本草纲目》中介绍了曼陀罗花的麻醉作用。
据中华医学会麻醉学分会白雪教授介绍，麻醉学和内科、外科一样，是临床医学的两大学科。它是一门综合性很强的学科，也是基础医学与临床医学紧密结合的学科。现代麻醉学不仅仅局限于在手术室为手术患者提供麻醉和镇痛，已经发展成为研究临床麻醉学、危重病医学和疼痛诊疗的围手术期医学。
麻醉学专业的学生除了完成临床医学专业开设的公共基础课和临床课外，还完成了麻醉解剖学、麻醉生理学、麻醉药理学、麻醉设备、临床麻醉学、危重病医学和疼痛诊疗学四门基础课和三门临床课。每门课程开设的学时数因院校而异，部分麻醉学基础课程可能与医学公共基础课程一起教授。
麻醉学本科生首先要掌握临床医学的公共基础课和临床课，如解剖学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科、儿科学等。只有掌握了这些学科的基础知识、基础理论和基本技能，才能在学习麻醉时感到自如，掌握整个课程。此外，麻醉学要求学生具有强烈的责任感和果断的判断力，麻醉医生在工作中的任何失误都可能给患者带来灾难性的后果。因此，医学生需要牢固树立麻醉学习和未来临床实践中的责任感。
麻醉医师不仅要与患者及家属沟通，还要与手术部医生及手术室其他工作人员沟通，以达到优化患者治疗的目的。学生除了学习麻醉学知识外，还应更加注重学习医学人文知识和沟通技巧。
