“你给我一句话，就打开我一扇窗，你给我一个微笑，我就浑身是力量，你给我一个眼神，我就找到了方向，你放开双手让我遨游知识的海洋，老师啊老师，你像我兄长，老师啊老师，像老朋友一样……”反复听着《老师》这首歌，泪水却早已模糊了视线，因为我收到了一个噩耗——我们曾经挚爱的初中班主任、地理和化学老师刘明刚英年早逝了。一时间，记忆的大门被打开了……
1997年9月第一周的一个午后，烈日炎炎，我们在歌声里好奇地猜测着我们班会来怎样的一位地理老师，大家彼此用眼神会意，既好奇又担心，既欢喜又期待。歌声刚落，一位精瘦、帅气、阳光的大男孩疾步走上了讲台，洪亮的“上课”声让整个教室瞬间鸦雀无声，我们都被震住了。刚刚坐定，刘老师就慷慨激昂地朗诵起来：五星红旗迎风飘扬，胜利的歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……他嘹亮的声音响彻午后的校园，我们被他的气场、深情、锵铿彻底征服。
朗诵结束后，他直奔主题：我们的祖国幅员辽阔，地大物博，从今天开始，我们就一起研究祖国地理的秘密。他与众不同的开场白，到现在都是那样精彩。那一节课，他讲得激情飞扬，在他的感染下，我们学得酣畅淋漓，从来没有过的兴奋与激动，这就是老师的魅力和能量所带来的效果。那一年，他19岁，我们13岁，他刚刚走上工作岗位，我
如果说第一节地理课是惊喜，那么第二节地理课就是惊吓。那时的地理是副课，虽属于统考科目，但不计入总分，很多同学都在课上写其他科目的作业，也有看小说、睡大觉的。记得第二节地理课时，刘老师讲得激情飞扬，我的同桌却睡得迷迷糊糊，就在他第二次“瞌头”的瞬间，一个粉笔头“啪”的一下打在了我们的桌子上，刘老师提高了讲课的音量，所有人都机警地看着他，同桌也迅速提起了精神，同学们一个个精神抖擞，听得特别认真。课后，他严厉地批评了我同桌，那一刻，同学们都见识到了他的严厉。从此，地理课成了秩序最好的课，每一个人都是以百分之百的状态投入到学习中。期中考试，我们班作为副课的地理，平均分高达92分，而作为主学科的政治平均分仅仅62分。
刘老师严厉的背后是一腔对学生的爱和责任，他时常和我们谈心，关心我们的思想动态，询问我们的人生追求。曾经因为我想考师范的问题，他和我有过一次深入的交流，他强烈建议我上高中考大学，他说我的思维特别好，有潜力，还给我讲了他的成长经历。和他的这次交流，不仅点燃了我的梦想，还把“优秀”悄悄种在了我心里。毕业后参加工作到现在这么久，我一直都是一个阳光、自信、乐观、向上的人，我一直都在学着他的样子上课，恪守教育信条，对每一个学生负责任，我一直努力在做他所说的“优秀”的自己。
这就是我可敬的刘老师，捧着一颗心来，不带半根草去。看着微信群里的讣告，我的心特别痛。追悼会那天，又阴又冷，心情格外沉痛。回顾他的一生，平凡而伟大，23年的教育生涯，没有惊天动地的业绩，没有可歌可泣的诗篇，没有值得传颂的豪言，有的却是那份恪尽职守、默默无闻和无私奉献。
来源：教师报2020年1月5日，原标题：《他把“优秀”种在了我心里》，作者：唐娟利
