瑞典电影大师英格玛·伯格曼说：
“没有哪一种艺术形式能够像电影那样，
超越一般感觉，
直接触及我们的情感，深入我们的灵魂。”
寒假假期了，
老师您是怎么度过的呢？
也是忙忙碌碌吗？
如果是这样，一定要找个时间看看电影吧，
让自己的身心休憩，思维放飞。
无论是从电影本身的艺术表现力来看，
还是从给老师带来的启发来看，
这些电影都值得您一看再看！
1
给语文老师
推荐电影：《茶馆》
豆瓣评分：9.4
世纪之交，古老的中国正迎来前所未有的巨大变革。王利发（于是之 饰），北京城内裕泰茶馆的年轻掌柜。他谨记父亲的教诲，体面周全地迎送四方宾客。
小小的茶馆内，三教九流各色人等穿梭 于此：提笼架鸟哀叹时运的松二爷（黄宗洛 饰）；慨叹国之将亡的刚毅满人常四爷（郑榕 饰）；一心谋求实业救国的秦仲义（蓝天野 饰）；丧尽天良买卖人口的刘麻子（英若诚 饰）；打算娶老婆的庞太监（童超 饰）……你方唱罢我登场，小小茶馆之内演尽世间的沧桑与凄凉……
本片根据老舍同名原著改编，并1983年第3届中国电影金鸡奖特别奖、文化部1982年优秀影片奖特别奖。
其他推荐：《小王子》、《城南旧事》、《悲惨世界》、《骆驼祥子》、《雷雨》、《阿Q正传》、《祝福》、《悲惨世界》、《狗十三》。
2
给数学老师
推荐电影：《美丽心灵》
豆瓣评分：8.9
本片是关于20世纪伟大数学家小约翰•福布斯-纳什的人物传记片。
小约翰•福布斯-纳什（拉塞尔•克劳）在念研究生时，便发表了著名的博弈理论，该理论虽只有短短26页，却在经济、军事等领域产生了深远的影响。
但就在小约翰•福布斯-纳什蜚声国际时，他的出众直觉因为精神分裂症受到困扰，然而这并没阻止他向学术上的最高层进军的步伐，在深爱他的妻子艾丽西亚（珍妮弗•康纳利）的鼓励和帮助下，他走得虽然艰缓，却始终没有停步，而最终，凭借十几年的不懈努力和顽强意志，他如愿以偿。
其他推荐：《心灵捕手》、《知无涯者》、《模仿游戏》、《当幸福来敲门》。
3
给英语老师
推荐电影：《诺丁山》
豆瓣评分：7.9
著名影星安娜斯各特（茱莉亚罗伯茨 饰）的演艺事业如日中天。一天她来到了诺丁山的一间书店，邂逅了事业爱情两失意的老板威廉萨克（休格朗特 饰）。
威廉认出了安娜是红极一时的明星，十分惊讶，也没想到自己会爱上这位明星，假扮记者借故约会安娜。很快两人坠入爱河，本来甜蜜的生活却一下子被发现了的记者破坏了。安娜承受着媒体的压力，需要做出决定，两人也吵了起来…
电影温情励志，英语台词较多，非常适合英语老师。
其他推荐：《我能说》、《国王的演讲》、《阿基拉和拼字比赛》、《穿普拉达的女王》《幸福终点站》、《当幸福来敲门》。
4
给物理老师
推荐电影：《地心引力》
豆瓣评分：7.8
深邃浩瀚的外层空间，蔚蓝的地球与深不见底、漆黑一片的宇宙形成鲜明对比。一台隶属美国的空间站，数名宇航人员正进行太空漫步，对所属卫星做着例行检查。
初上太空的瑞安·斯通博士（桑德拉·布洛克 Sandra Bullock 饰）在经验丰富的宇航员麦特·科沃斯基（乔治·克鲁尼 George Clooney 饰）的协助下，有条不紊地检查每一个部件。此次是科沃斯基退休前的最后一次飞行，他幽默风趣地活跃着团队的氛围。就在此时，休士顿总部传来骇人消息，不久前行将废弃俄罗斯卫星被导弹击毁，碎片以超过子弹的速度在地球轨道上散开，并意外击中其他卫星，引起连锁反应制造了新的碎片。
瑞安一行遭到碎片重创，有的同伴不幸身亡，而她和科沃斯基失去控制坠入宇宙深处。幸存的二人不得不彼此信赖，拼尽全力朝向故土前进。
其他推荐：《钱学森》、《霍金传》、《万物理论》、《2012》、《星际穿越》、《阿凡达》、《第九区》。
5
给化学老师
推荐电影：《惊变28天》
豆瓣评分：7.1
剑桥科研小组发现一种可以令传染者处于永久杀人状态的病毒，这种病毒传染速度极快，且无法抑止。
动物保护组织成员不慎释放了实验室中一批携带该病毒的大猩猩后，繁华的伦敦于短短28天变成一座死城。
自行车快递员（西连•墨菲）于28天后的某一个早晨醒来时，发现自己赤身裸体躺在一家破旧的医院里，周围一片狼藉，令他怀疑是在梦中。夜晚来临时，他受到被病毒传染了的人的袭击，危急时刻幸被施莲娜（内奥米•哈里斯）和麦克（诺厄•亨特利）搭救，他也才知晓伦敦发生的一切，而这座城市没被传染的人，仅剩极小部分伦敦居民和一些驻守在曼彻斯特外的军人。当三人费劲千辛万苦找寻到拯救未来的一线希望时，才发现真正恐怖的还不是病毒。
老师，你可以看看影片中暗含了哪些你知道的知识。
其他推荐：《生化危机》、《我是传奇》、《哥斯拉》、《寂静岭》、《异形》、《极度深寒》。
6
给生物老师
推荐影片：《昆虫总动员》
豆瓣评分：8.1
在一片宁静的丛林里，在人类的行迹之下，掩藏着一个生机勃勃、热闹非凡的昆虫世界。
一只瓢虫遭遇丛林各色虫类追赶，又闯入红黑蚂蚁的战争现场，亲身见证一场昆虫界的“特洛伊攻城”。
影片想象力天马行空，不断抛出新的昆虫物种及各色设计感丰富的道具，在银幕上走马观花，笨拙的蜘蛛、卖萌的瓢虫、精明的蚂蚁，轮番登场，教人目不暇接。整部影片没有对白，以3D形式呈现出昆虫王国的微观世界，动画与实景拍摄结合，创造与好莱坞动画趣味大有不同的法式动画大片。
其他推荐：《微观世界》、《海豚湾》、《鸟的迁徙》、《虫虫危机》、《冰雪奇缘》、《小羊肖恩》、《神偷奶爸》。
7
给地理老师
推荐电影：《可可西里》
豆瓣评分：8.7
尕玉（张磊 饰）本来是个警察，为了调查藏羚羊猎杀状况，他假扮记者身份，随考察团来到可可西里——那里气候寒冷、空气稀薄，含氧量极低。
就在这个人类生存的“禁区”，尕玉目睹了一幕幕人性的贪婪以及人类与环境的狂暴冲突。
首先是藏羚羊保护站的巡山队员被盗猎人枪杀，接下来他们见到了悲惨的一幕：盗猎者逃走，只留下众多只剩嶙峋白骨的藏羚羊。巡山队员在恶劣的环境中追捕凶手，最终只夺回了一部份的藏羚羊皮毛。
一方面要与恶劣的自然环境抗争、另一方面还要与凶残的盗猎者周旋，巡山队员和尕玉面临着生死考验。
其他推荐：《帝企鹅日记》、《海洋》、《南极大冒险》、《天地玄黄》、《无人区》。
8
给历史老师
推荐电影：《我的1919》
豆瓣评分：8.1
1919年，随着第一次世界大战结束，被战火蹂躏的欧洲尚未恢复元气，旨在解决战争遗留问题和奠定和平基础的巴黎和会准备召开，中国作为战胜国之一，派出了时任驻美公使、全权代表顾维钧（陈道明 饰）等五人组成的代表团参加和会。
中国代表团人数遭到削减、德国在山东的利益眼看也要落入日本之手。顾维钧在会议上慷慨陈词，驳斥日方无理要求，然而公理在利益面前显得多么脆弱。
顾维钧好友肖克俭（何政军 饰）之妻梅（许晴 饰）专程赶赴巴黎，寻找投身爱国工人运动的克俭。克俭在法国的活动、以及国内浩大的群众呼声令和会中的顾维钧等感受到责任重大。
历史老师及考研老师“墙裂推荐”，爱国之情掺杂了太多的辛酸与无奈，而愈发沉甸甸……
“中国不能失去山东，就像西方不能失去耶路撒冷”。
其他推荐：《火烧圆明园》、《东京审判》、《末代皇帝》、《甲午风云》、《宋家皇朝》、《荆轲刺秦王》、《色戒》。
9
给音乐老师
推荐电影：《雨中曲》
豆瓣评分：9.0
无声电影时代，演员的形体远远比声音重要。琳娜（简·哈根 Jean Hagen 饰）就是凭着讨好的外形，和唐（吉恩·凯利 Gene Kelly 饰）成为大受欢迎的明星搭档。
随着技术的发展，有声电影问世，这就难倒了声音及其难听的琳娜。无论如何训练，她都不能把台词念得漂亮。于是，唐请来了声音甜美的凯西（黛比·雷诺斯 Debbie Reynolds 饰），让她做琳娜音乐剧幕后的配音者，令琳娜的演出声名大振。而走红的琳娜更加目中无人。
一场大雨给了唐无限的灵感。然而他如何让才艺俱佳的凯西得到应有的名誉和地位？
其他推荐：《音乐之声》、《放牛班的春天》、《弦动我心》、《城市之光》、《海上钢琴师》、《摩登时代》、《出水芙蓉》。
10
给美术老师
推荐电影：《戴珍珠耳环的少女》
豆瓣评分：7.7
少女葛利叶（斯嘉丽•约翰逊 Scarlett Johansson 饰）家境贫寒，于是来到画家维梅尔（科林•费尔斯 Colin Firth 饰）家做女佣。
维梅尔和妻子、岳母一起生活，她们常常摆出颐指气使的神情，妻子对正当青春的葛利叶更是戒心重重。在非常苛刻和压抑的氛围下，葛利叶在维梅尔家过得卑躬屈膝。
维梅尔的画带给了她一点生活的乐趣。她收拾主人画室的时候，流露出了对艺术的天分。她跟维梅尔谈论对画的理解，二人的交心让彼此的情意慢慢滋长。
葛利叶知道不可能与维梅尔修得正果，但她愿意做模特奉献给维梅尔作画。她默默地，忍受着维梅尔给她的耳朵打上洞，戴上他妻子的珍珠耳环，画出这一刻的窒息的美丽。
每一个画面都动人的美丽，代表爱情与压抑、情欲与道德、爱慕与约束、少女与美丽。
其他推荐：《至爱梵高·星空之谜》、《画魂》、《醉画仙》、《面纱》、《达芬奇密码》、《但丁密码》。
11
给体育老师
推荐电影：《光辉岁月》
豆瓣评分：8.3
该片是根据真人真事改编。
一间黑人中学和一间白人中学合并，学校的橄榄球队必须重新组成一支混合球队“太阳神队”。一向以白人为主的小镇，迎来这些黑人后，对当地居民造成不小的震撼。
黑人教练布恩（丹泽尔·华盛顿 Denzel Washington 饰）成了该队的主教 练。而白人教练比尔（威尔·帕顿 Will Patton 饰）却成了布恩的助手。比尔从敌视到逐渐发现除橄榄球之外，两人的共通。
两人都极富正义感和荣誉感，有很强的职业道德，对工作兢兢业业，一丝不苟。布恩从一开始遭到所有人的排斥到凭著自己的信念，并在比尔的的配合之下，将一群脾气恶劣、注意力不集中的孩子调教成了一支富有活力、专打胜仗的橄榄球队，成功地将这一只长败军的黑白混合美式足球队伍推至冠军宝座。
其他推荐：《追梦赤子心》、《卡特教练》、《翻滚吧，阿信》、《万夫莫敌》、《奔腾年代》。
好电影需要用心读
看电影，一般有两种方式。一种是消遣性、娱乐性的，另外一种是研究性、批判性的。大部分人会以第一种方式看电影，不过，对于各位老师而言，这些教育意义颇深的电影又应该怎样来看呢？分享一些“读”电影的一些方法：
01 | 以研究方法读电影 |
行动和结果，这只是人的经历，要把经历转化为经验需要认识其中的关系。比如：“手伸进火里会被火烫伤”，因此读电影首先是要读行动和行动效果之间的关系。
专业地读电影需要读出行动背后的东西，比如原因、理念、价值选择等。
02 | 以学为本读电影 |
教育的根本任务在于促进和实现人的发展，专业地读电影也要以此为本。
因此，教师读电影的视点就应该聚焦在受教育者身上，观察他们的特点、观察他们对教育行为的反应、观察他们在教育活动中的参与和变化，体会他们的状态和心情。
03 | 面向实践读电影 |
电影要遵循艺术的逻辑，教育要遵循实践的逻辑。
教育的实践使命在于保持一个人的首创精神和创造力量。因此，面向实践需要投身“虚践”。“虚践”就是把自己想象成场景中的人物，设想：“如果是我，我会怎么想？”“如果是我，要怎么处理效果才会更好？”
对于电影，我们要提倡和实践“读电影思得失谋自己未来”。
04 | 和读书、行动结合起来 |
电影的语言是形象、艺术的语言，读电影得到的知识首先是关于实践的知识。
要更专业地读电影就需要理论支持。从这种意义上，读书和读电影也是理论和实践的互动，它们应该相互补充，彼此可以相得益彰。
老师，您最有共鸣的电影是哪一部？推荐给大家吧！欢迎在留言区留言！
来源 | 教师枕边书、 腾跃教师在线
编辑 | 中国网教育频道
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