著名心理学专家郝滨老师曾说过：家庭教育是每个人人生整个教育的基础和起点。家庭教育是对人的一生影响最深的一种教育，它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。
本期“家校之窗”栏目邀请到了学校607班易子实的妈妈分享她的教育心得。易子实同学品学兼优，兴趣爱好广泛，在校表现积极，乐于助人，获得老师们的一致认可，并于2021年6月获得“武汉市新时代好少年”荣誉，她是全校同学们学习的榜样，更是家长的骄傲。
我是607班易子实的妈妈。对于教育孩子这件事情，我想很多家长肯定做的比我更好，我自认为我不是一个优秀的家长。在教育孩子的道路上,我做的最多的是陪伴、倾听和理解，期望能在她遇到困难的时候成为她最信任的人，成为她的帮助者。下面我就从以下4个方面和大家一起分享陪伴孩子学习与成长过程中的一些感受和体会。
01 培养良好生活习惯和学习习惯
一、二年级时是培养孩子生活习惯和学习习惯的最好时机,如果这些习惯培养好了，后面的学习之路就会一帆风顺;否则的话，后面的学习之路就会有些波折。那时候我并没有给我家孩子立规矩，我只是告诉她，在学校上课要认真听讲，积极思考问题。每天放学回到家后，她在写作业，我要给她做饭，并没有时间去陪着她，盯着她写作业。一直都是她独立写完作业之后，然后拿来让我签字，那签字之前会帮她检查，如果有错误的题，我会问她这道题是怎么做的，会让她先给我讲解，听了她的讲解后，我就知道她是怎么错的了。然后我就会和她一起来分析，引导她用正确的方法把题目做对。慢慢的，我检查出来的错误越来越少了。
有空的时候，我会和她一起翻看课本，和她一起读书，让她当小老师给我讲课。早晨上学的路上和她一起比赛背课书。那个时候的她就像一个刚学会走路的小孩子，我需要引导她去适应新的环境。大概一个星期左右，她已经非常适应学校的生活，在学校里的表现非常积极，我基本上已经不需要为她的生活习惯和学习习惯再去操心了。我只是每天按时接送她，在生活起居上去照顾她。随着时间的推移，她的生活习惯和学习习惯已经定性了，早上基本上就是6:30起床，然后晚上就是9点或者9:30睡觉。
在这个阶段，我们一路走来非常顺利，并没有特意的去做什么，只是按部就班的进行而已。那么在这个阶段，孩子学会了在学校她要做什么，回到家她要做什么，更学会了自律。五年级时，她一个六年级的朋友过生日，提前一个星期就邀请了我们。那天因为我感冒了，我没有去参加。刚好那天的作业也比较多，我为她的作业有些担心，怕她耽误了睡觉的时间。她去之前用一个袋子装了几本作业和纸笔，我也不知道她到底装了多少作业去，把她送过去后，我的心一直为她的作业悬着。
没一会儿，她朋友的妈妈给我发来了视频，我看见画面中四五个孩子在边看电视边吃零食，我没有看到我的孩子，打开另外一个视频，我看见我的孩子在她朋友的书桌上写作业，那一刻，我悬着的心终于放下来了。九点钟的时候，她朋友的妈妈把她送回家了。我赶紧问作业写完了吗？她说：“当然写完了，吃饭之前写了一部分，吃完饭后我又写了一部分作业，快散场时就写完了。”我笑着说：“别人都在玩，你不想玩吗？”她说：“我想玩呀，但是我必须得先写作业。”听到她的回答，我的内心非常欣慰。
02 理解与沟通，陪伴与分享
从孩子上幼儿园时，我每天都会询问孩子在幼儿园的一些生活情况。到了上小学时，孩子不用等我询问，她每天都会主动告诉我班级里的一些事情，她还会对一些事情谈论自己的想法。每次我都会作为一名耐心的听众。每天这样的交流不但增进了我们之间的关系，还让我及时的了解了她的内心想法和在学校的学习情况。在孩子上小学这几年，我很少向老师询问孩子的在校情况。
每个人都有惰性，更何况孩子。贪玩是孩子的天性。对于孩子的贪玩，我们不能过多的指责和批评。我们要正确的引导孩子，让她学会先做应该要做的事情，再去做她自己想做的事情。她必须提高自己的学习效率和保证作业的质量才能获得更多的自由时间，这样会使她在写作业时更加专注和认真。周末，我会带孩子去爬山、骑自行车、散步等户外活动。在路上，我会和孩子不停地聊天，从校园生活聊到时政要闻，我们无所不谈，我们一起大笑，一起讨论，这个时候我俩不仅仅是母女关系，更多的是朋友关系。
03 鼓励与引导
我觉得在学习上家长能做的是：
一、积极配合老师工作，尊重老师，信任老师，充当老师与孩子间的“桥梁”；
二、多鼓励孩子，理解孩子，及时帮孩子解决困难，做温暖稳固的“靠山”。
孩子对自己其实都有期望值的。他们也希望自己是最棒的，也希望自己考试能考出好成绩。不以考分定输赢，对于考试成绩，我常对孩子讲：“只要努力了，无愧于心就行。”在学习上，我家孩子会制定合理的学习目标。超出目标时，她会自己给自己点赞，我也会鼓励她再接再厉；未达到目标时，我会和她一起认真分析错题，找出问题并找到解决问题的方法。我会鼓励她不要灰心丧气，一切皆有可能。
没有哪个孩子的成长过程是一帆风顺的。我家孩子也在学习上遇到过挫折。家长在这个时候要做的是充分理解和及时疏导。我记得在五年级上学期刚开学的一次测试中，孩子的语文只考了89分，当我看到分数时，很震惊。孩子以前的语文都考95分以上，突然下降了那么多，我吃惊的看着孩子，发现她的神情很低落，她很沮丧地对我说：“妈妈，我的语文没考好！”看着她这个样子，我责备的话一个字也说不出来。我调整了一下状态，一边抱着孩子，一边微笑着说：“没事，只是一次检测而已，它检测出了你存在的问题，咱们一起努力解决它。”
接下来，我和孩子一起分析讨论了试卷。其实，试卷的难度不太大，也询问了她当时做那些错题时的想法，发现她主要是粗心大意了。分析完试卷后，我们一起总结了解决问题的方法，做完这些事情后，我对她说：“我相信你，下次一定能考好的。加油！”孩子的心情稍微好点了。孩子在我的鼓励和老师的帮助下，增强了自信心，战胜了挫折。
我想每个家长对自己孩子的学习成绩和未来都会有过过多过少的焦虑，我曾经也有过焦虑。但是随着孩子年龄的增长，以及和一些高年级学霸家长的沟通，我现在已经不焦虑了。因为我从上一届的几个学霸孩子以及他们家长身上吸取了很多经验和教训。我觉得孩子的学习成绩不是最重要的，孩子的身体健康和心理健康是最重要的。我希望我的孩子是一个健康快乐的人，所以我对孩子的态度是顺其自然，不逼迫，不把自己未实现的目标强加在孩子身上。孩子有她自己的未来。
04 学校活动和兴趣爱好方面
我的体会是家长要多鼓励，多支持孩子参加学校活动和兴趣爱好。学校的社团和活动非常多，我觉得家长应该支持和鼓励孩子积极参加，参加社团不仅能学到课本之外的知识，增加孩子的胆量，增强孩子的团队意识，还能提高孩子的学习效率。我家孩子在学校几年，参加过社团，也参加过很多活动，我觉得她在社团和活动中成长进步了很多。
在兴趣爱好方面，我认为，家长一定要尊重孩子自己的选择。孩子自己喜欢了，她才愿意学，才能学得好。我家孩子平时喜欢看书，只要是她想要看并且是适合她看的书，我都会给她买。现在她已经看了很多书，也拥有很多书了。每天睡觉前，她都会看一下课外书。长期下来，她不仅拓宽了视野，积累了许多知识，还激发了学习兴趣，从而提高了学习成绩。
我家孩子从幼儿园就开始学习跳舞，这么多年来一直都在坚持跳舞。学习跳舞不仅让她多了一个兴趣爱好、锻炼了身体，还让她学会了坚持，学会了更加努力地做好一件事。
每个孩子都是独一无二的，每个孩子身上都有自己的闪光点。我们家长不要拿自己孩子的短处与其他孩子的长处相比。我们要把注意力放在自己孩子身上，观察并发现自己孩子身上独有的长处。孩子未来的路还很长，不确定因素很多，未来可期。我们家长要用爱心与孩子沟通，用爱心陪伴孩子学习成长，帮助孩子做更好的自己。
作者：607班易子实妈妈
